侯高俊傑在6歲時參加首屆少兒才藝大賽獲得金獎，因小小年紀成為網絡紅人，在8歲時受邀參加《快樂大本營》節目並跳唱《踏浪》，令主持人和觀眾為之驚豔，後來與周杰倫一起在央視春晚演唱《本草綱目》嗨爆全場，後參加湖南台多個節目晚會，後來登上《齊魯有約》接受訪談。
侯高俊傑在同齡孩子中應該是一個另類，雖然從小就經常參加各種演出，但絲毫不耽誤他的學習，相反他覺得學校教的太慢，在很小時就不再去學校，所有的功課都由爸爸來教，11歲已經學完初中的所有課程，被網友稱為“神童”。
侯高俊傑更是周杰倫同門師弟，多次參與周杰倫的演出，一行一動頗具搖滾範兒，因為從小就喜歡模仿邁克傑克遜，在表演的節目中這種元素也很多。
自從出名後的侯高俊傑一直忙演出、做評委，如今已經18歲的侯高俊傑已經長大，但近年來已經很少在娛樂圈出現，作為一直有夢想成為科學家的侯高俊傑，在現實生活中卻做了周杰倫，但如今卻慢慢消失了，希望他能夠發展的越來越好
作為華語流行樂壇的老大哥周杰倫，他所締造的音樂神話在我國影響力空前強大，當下周杰倫彷彿已經成為華語流行音樂界最高點的代名詞，但如今華語樂壇音樂鬼才輩出，周杰倫神話一度面臨嚴峻挑戰。
薛之謙無疑是音樂圈中有望挑戰周杰倫的一匹黑馬，甚至薛之謙在百度熱搜榜上的人氣一度超越周杰倫，排名榜首。但若論起音樂才華，薛之謙要低於周杰倫好幾個層次，薛之謙的曲風相對周杰倫來説過於單一。薛之謙曲風多為流行樂，而周杰倫是將東西方音樂結合的原創人，他rap，藍調，鄉村音樂樣樣精通。總而言之，薛之謙在音樂才華方面相較周杰倫還是相差甚遠。
作為海蝶的音樂鬼才，許嵩的作曲才華完全可以與周杰倫媲美，而在作詞方面許嵩雖然比方文山略遜一籌，但也蠻有意境與內涵。許嵩與周杰倫的差距在唱功方面，聽過許嵩演唱會的朋友表示，許嵩的音色雖然不錯，但在專業音樂人眼中還是有不少音拿捏不準。
從《快樂男聲》起步，到如今好評花滿天下的張傑同樣可以與周杰倫相提並論，小編認為張傑與周杰倫的唱功平分秋色，難分伯仲。但張傑的短板在於創作力，細心的朋友會發現張傑大多數歌曲作詞作曲都是另有其人。
當下華語流行樂壇可謂百花齊放，甚至一直作為地下音樂的hiphop也走向熒幕，登上舞台。儘管如此，可週杰倫的神話依舊未能被打破，並仍被周杰倫本人紙筆續寫。
以下為網友評論：
網友“周胖頭魚”：這3個不是杰倫的對手啊，等新人吧。真的
網友“笑容曾為我”：許嵩還行吧，至少能比比，薛和傑什麼鬼，還不如jj
網友“歐陽永”：我的歌單裏周杰倫的歌有一百多首，許嵩四五十首，薛之謙四首，這就是差距啊，但是，昨天，我把那四首也刪掉了
網友“U109244001”：我從沒認為周杰倫是個神話，需要誰去超越！！！聽説他挺不愛國！！！
(2017-09-27)
開篇，CD君先帶大家聽首周杰倫的歌。
“天青色等煙雨，而我在等你；炊煙裊裊升起，隔江千萬裏；在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸，就當我為遇見你伏筆……”
要韻律有韻律，要意境有意境，要畫面有畫面……這首方文山作詞、周杰倫作曲並演唱的《青花瓷》一定被很多小夥伴單曲循環過無數遍吧？
不僅如此，喜歡周杰倫的同學們無不被其歌曲中優美的歌詞所折服，古辭賦、古旋律、古文化……都運用得爐火純青。
然而，最近，台灣的一些學者、老師們開始擔心，這些歌詞可能以後的台灣年輕人們都聽不懂了……
在台灣9月25日播出的一檔名為 《夜問打權》談話欄目中，台灣媒體人黃智森就説：
“我們這些孩子，不出幾年，連方文山寫的歌都看不懂，周杰倫的歌都聽不懂，因為他沒有那個程度！”
一個人要讓自己毀滅、變笨，好像沒有解救的方法！
在“全世界都在學中國話”的今天，台灣卻背道而馳，在去“中國化”的路上越走越遠。
9月23日，台灣教育主管部門舉行“課審大會”，決議將高中語文課綱中文言文比例，從目前佔45%至55%刪減為35%至45%，並將“推薦選文”篇數由30篇降為15篇。
台灣島內多數輿論認為，這次高中語文文言文比例的爭議，實際上並不是一場單純的“文言文與白話文之爭”，而是一些人在文化和教育領域上又一次“去中國化”的動作。
所以，在台灣一些人搞小動作的時候，一些台商早已做出了自己的選擇——把孩子送到大陸讀書。
近日，中國台北前副市長李永萍在這檔欄目中講述了“十年前和十年後，台商對於下一代的不同選擇。”
“台商現在都把孩子送大陸讀書，當台灣課綱去除中華文化的同時，大陸的教育正在重視中華文化和古典元素。”
李永萍稱，十年前台商第二代，都是希望孩子接受台灣地區的教育，覺得台灣地區的文化教育等各方面都很好。
但她最近遇到一位温州回來的台商，他們的孩子全部帶到大陸讀小學，因為他們覺得台灣的中文已經不行了。
在台灣“去除中華文化”的這幾年，大陸卻在大量加入中華文化古典元素的教材，大力鼓勵對成語、詩詞、古典文言文的整個素養。
所以，現在台商的孩子，通通都要去大陸讀書。
而電視評論員葉耀鵬則一語中的地指出，這樣做“受害的是下一代，因為他們的世界觀窄化了”。
戳視頻↓↓
事實上，對於大量刪除高中課本中的文言文，台灣島內反對的聲音不絕於耳。
早在今年八月，台灣教育部門在課改中提議將減少教材中古文的比例，就引起了不少作家學者的反對：
國民黨台中市議員賴義鍠：
“去文言文”就是“去中國化” 是一場文化浩劫！
龍應台：
文言文不代表中國八股，它是漢語的淬鍊藝術;“教育部”選擇用網絡投票來決定教什麼、育什麼，“不但是廉價媚俗，更是對責任的蔑視”。“在我眼中，後者要比前者重大好幾倍，所有關心下一代、台灣未來的人，都應該高度戒備，密切關注”。
余光中：
文言文非常重要，它是幾千年中華文化的載體，延續了老祖先幾千年來的思想、看法和結晶。語文的價值是永久的，特別是文言文，帶給人們的印象更深刻。余光中強調，政治不該介入語文教育，“如果我沒有文言文的背景，也做不出好文章”，“如果把文言文拋掉不用，我們就會變成沒有記憶的民族！”
台灣世新大學教授遊梓翔：
文言文是它是一個歷史的記錄，是一個文化的膠囊，是一個語言的精髓，所以如果把三個東西都拿掉，你把語言拿掉，事實上對整個文化，對整個歷史的教育都會造成重傷。
台灣作家洛杉基：
台灣作家洛杉基在Facebook上發表帖文常説，方文山能為周杰倫寫出那麼好的詞，歸結於他對古詩詞的熟稔與活學活用。
若方文山只懂簡易的白話文或只懂文言文的皮毛，怎麼能寫出《青花瓷》中透過文物遙望千年愛情的絕美？怎能寫出《煙花易冷》中孤寂到令人落淚的意境？
台灣網友更是表示，如果連文言文的都要丟，還怎麼進步？
台灣青年學者侯漢廷也曾發聲反對這一做法：“500年後，唐宋八大家依然會在歷史上，成為人類文明的瑰寶，而這135個人，只會成為歷史上的垃圾！”
視頻在這裏↓
而對於此次嘉賓“孩子以後連周杰倫的歌都聽不懂”這一擔憂，還有網友表示，這正是從側面表現了“中國風”的古典文化在台灣的重要影響力。
@死表情是三年二班班草：周杰倫的很多歌詞不僅有文化底藴，還時時不忘不要崇洋媚外，比如《本草綱目》裏的：如果華佗再世 崇洋都被醫治 外邦來學漢字 激發我民族意識。 藝人不僅要表達，表達自己想説的，有時更重要的是傳遞，傳遞正能量，傳遞被很多人遺忘的傳統文化。
@A_li_sa：這説明台灣同胞有認真聽過周杰倫的歌詞！！！周杰倫的歌詞真的很多中國元素，能從側面説明很多文化問題！
@我等春雷來提醒我愛誰：也從側面説明軟文化的影響力，周杰倫的中國風歌詞肯定可以影響不少台灣人的！
也有網友直接指出，這其實就是在“去中國化”：
@劉文陽無心：灣灣現在正在用自己獨特的方式讓自己在邊緣化的道路上越走越遠！
@冰羿wym：連自己本民族的文化都摒棄的我還有什麼可説的呢
而在台灣刪除文言文的同時，中國大陸正在逐漸增加學生們對於中國古詩詞、文言文的學習內容。
今年九月開學，各地中小學生的語文課本都有了大變化。
小學階段，6個年級的教材共增加55篇古詩/文（一年級就有古詩），增幅達80%；至此，小學階段的文言文內容佔到了全部課文的30%，共計124篇。
而在初中，3個年級的古詩/文總篇數也提升至124篇，佔到了全部課文的51.7%，而且，選篇的古詩文題材比較豐富，從《詩經》到清代詩文，從古風、民歌到律詩、絕句、詞曲，從諸子散文、兩漢論文到唐宋古文、明清小品，均有收錄。
而在台灣大量刪除文言文的時候，大陸的《中國詩詞大會》早已讓無數人再次體會到了“腹有詩書氣自華”的真正含義！
試想，當別人描述秋日美景，類似“樹樹皆秋色，山山唯落暉”、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”等詩句脱口而出的時候，自己只會用“好漂亮哦！好棒棒啊！”來表達，這樣的心情好不低落，而如此遺憾卻不知從何彌補！
編輯：趙晨雁
實習編輯：侯俊傑
實習生：李渝紅
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這麼美的文言文，台灣説不要就不要了？
要刪文言文課文？這個台灣青年怒斥“台獨”，句句戳心，稱“見鬼”了！
以下為網友評論：
網友“U38288200”：孩子咳嗽老不好，腫麼辦，多半是廢了，打一頓就好了