我一個單身朋友問一個寶媽：“你説這2、3歲小孩子天天看動畫片，能看懂嗎，看了點兒啥啊？”
這個寶媽説：“能看懂啊！《貓和老鼠》裏面一個小鴨子找媽媽，我女兒看了之後天天在家喊’媽媽，我親愛的媽媽，我愛你’，我不搭理她，就纏着我’媽媽，你快説，你也愛我！’”
很難相信一個兩歲多的小孩，竟然有這麼豐富的語言，但是這就是電視、動畫片給孩子帶來的影響。
我們都知道，“表達愛”是增強親子關係的一種非常好的方式，可以讓孩子和父母之間的關係更加親密。
但由於傳統內斂的性格，有時候父母很難跟孩子很直白的説：“媽媽愛你！”
尤其是在孩子長大之後，父母對孩子的愛更説不出口。
孩子在看了動畫片之後，向父母表達愛，要求父母給回應，雙方的關係反而是孩子邁出了第一步。
這不得不説，是電視、動畫片給家庭和親子之間帶來的一種驚喜。
電視和動畫片，不光帶來的是這種感情互動的驚喜，父母還能發現孩子語言上驚人的發展。
一個寶媽説，家裏人都是在説方言，説不好普通話。突然有一天孩子説了句標準的普通話：“我喜歡這個”。
有些父母會故意讓孩子看動畫片，或者一些孩子使用的對話類的軟件，讓孩子更快的學習語言。
父母教不了的，孩子也能看着電視、動畫片發展的更好。
電視、手機除了給孩子帶來這些成長之外，也給父母帶來很多便利。
當媽媽忙着工作、做家務、做飯或者忙其他事情的時候，給孩子一個手機，或者讓孩子看着電視，孩子絕對會安安靜靜的。
在《會做家務的男人》中，魏大勳的4歲的堂妹來，堂妹開始沒習慣感到陌生，魏大勳就給看動畫片；堂妹後來太鬧騰，因為懶，又給堂妹看動畫片……
總之，讓孩子看動畫片兒，能讓一個從來沒帶過孩子的人，有能力帶一個十分鬧騰的孩子。
可是，父母們對電視、手機、平板之類的電子產品，是又愛又恨。
愛的是這些電子產品給孩子帶來的成長和童年快樂，還有給父母帶來的便利。
但是孩子經常看電視，父母會發現這些情況：
孩子看動畫片兒的時候，父母怎麼都叫不動；
孩子玩手機，父母不讓玩，又哭又鬧，還可能會動手打父母；
孩子看動畫片、玩手機上癮，對大腦發育和眼睛都不好；
……
那對於2、3歲的孩子來説，父母到底該不該讓他玩手機、看動畫片呢？
在一檔紀錄片《孩子的神秘生活》中， 裏面一個4歲的孩子比別的孩子更早的學會了規則、規矩、抵抗誘惑。這是因為父母帶着他看電視、電影、動畫片的時候，會告訴他什麼是對，什麼是錯，培養孩子的正義，讓孩子懂得規則。
玩手機、看動畫片、看電視，沒有父母們想象的那麼糟糕，生活中絕對要禁止那麼極端。
讓孩子更好的成長，手機和電視都是不可避免的“教學器材”，只不過父母讓孩子看動畫片的時候，要像讓孩子看繪本那樣，跟孩子有互動有交流，這樣才能更好的讓孩子從手機、電視中得到更好的成長。
在孩子看動畫片的時候，父母要在日常中多費一些心思，做到這2點：
1、孩子看電視、玩手機，要定好規矩。
2、3歲的孩子還沒有時間概念，但還是要跟孩子定好規矩：
每天看幾集，提前跟孩子定好規矩，讓孩子遵守；
吃飯前，説好看完這一集動畫片就吃飯，要讓孩子信守承諾；
看電視的時候，距離電視遠一點才能看；
……
怎樣給孩子定規矩，鏈接
2、看電視，孩子跟父母互動的時候，父母不要敷衍，更不做甩手掌櫃。
孩子在0—6歲，最需要的還是父母的陪伴，電視、手機只是工具，並不能起到陪伴作用。
當孩子看動畫片或者玩遊戲，遇到開心的、疑惑的事情問父母的時候，父母要能接上孩子的話。
比如説開頭提到的，孩子跟媽媽説：“我親愛的媽媽，我愛你！”，他要求父母回覆他的時候，父母要能夠跟孩子互動起來，而不是拒絕。
在現在的社會中，孩子的成長離不開手機、電腦之類的電子產品，這也是這一代孩子成長的特色。
父母不必把手機、電腦當成洪水猛獸，它們只是工具，父母運用得到，對孩子來説，這就是一大助力。