有種過度保護叫做“護犢子”,事事保護包庇孩子並非好事兒
孩子是每個父母心中的寶貝,面對孩子的要求,家長一般都毫無抵抗力,孩子一撒嬌家長就開始心軟,恨不得自己能夠為孩子承受所有的一切。一些家長對孩子的照顧可以稱得上是無微不至,可是孩子在我們家長的精心呵護下成長,真的能夠努力綻放開出最美的花朵嗎?
晶晶的爸爸是一家公司的高管,媽媽也是身擔重職,爺爺奶奶都是退休職工,晶晶的家庭條件可以説是非常優越,由於爸媽經常要出差的緣故,晶晶就由爺爺奶奶照顧。二位老人對於這個小孫女是百般疼愛,每次都是做好了飯一口一口地喂進去,晶晶想要什麼都毫不猶豫的答應,從來不讓晶晶親手做事情。
一轉眼,晶晶到了該上幼兒園的年紀,每次都是奶奶把晶晶的書包收拾好,由爺爺揹着送晶晶上學。可是到了學校裏,晶晶就顯得非常不適應,不到半年就退學了。
相信大家看到這裏,應該就能夠明白晶晶退學的原因是什麼了。家長太“勤快”了,孩子毫無疑問就會變得“慵懶”,家長應該學會偷懶,這樣培養出來的孩子才會變得獨立,更加優秀。
一、太勤快的家長經常有哪些行為
1、什麼都不讓孩子動手
這類家長們覺得孩子年齡小就什麼都不讓孩子插手,就比如最基本的穿衣和吃飯,每當孩子有慾望想要自己動手實驗的時候,家長就會立馬制止,“你釦子扣不好,媽媽來”“你自己吃飯會弄髒衣服的,媽媽來”“玩具你自己不會收拾,媽媽來”所有的一切都是媽媽來,久而久之,孩子就會覺得自己什麼都不用做就可以,萬事有媽媽呢!這樣的家長扼殺了孩子的動手慾望,孩子便好吃懶惰持續“啃老”。
2、為孩子掃清一切障礙
孩子的成長道路上多少都會遇到一些挫折,孩子年齡小要學習的東西本來就多,可是每當孩子遇到困難,首當其衝最先挺身而出的就是媽媽。“不會收拾書包沒關係,媽媽會”“背不出唐詩沒關係,媽媽會”這類家長害怕困難會傷害到孩子,打擊到他們的自尊心,所以大包大攬為孩子扛下了所有。
3、操控着孩子
家長們總是覺得自己生活經驗豐富,可以為孩子做一切決定,每次跟孩子説事情的時候,都是以通知的語氣,絲毫沒有跟孩子商量的意思,這類家長總想讓孩子按照自己設定好的那樣去走自己的人生路,孩子應該幾歲學鋼琴幾歲學畫畫幾歲學舞蹈,家長都規劃得清清楚楚。可是,往往控制慾過強的家長,培養出來的孩子是叛逆的,不聽話的,他們不想事事都由家長做決定,所以更加想要逃離。
著名的教育家蒙台索利曾説“父母最大的錯誤就是變成孩子的僕人,幫孩子做完所有事情。如果父母真的是愛孩子,應該讓孩子自己完成自己的事情。”物極必反的道理我們都懂,家長太過於勤快,那麼孩子就會變得越來越懶怠。
二、太過於勤快,對孩子有害無益
1、孩子事事依靠家長
家長所有的事情都替孩子做,最直接導致的就是孩子的獨立性變差,甚至沒有什麼獨立性可言,當孩子一遇到困難的時候,他們的第一反應就是找家長,當孩子到了年齡開始上幼兒園的時候,這種情況也會持續,因為家長已經給孩子養成了這種習慣,當孩子發現自己處於一個陌生的環境,沒有了家長的庇護,自然會覺得百般不適應。
2、遇到困難就放棄
家長為孩子承擔了所有的風霜雨雪,孩子就像是被養在温室裏的花朵,經不起任何的風吹雨打,孩子一旦遇到苦難,就會習慣性的求助家長,一旦家長不提供給孩子幫助,那麼孩子就會自動選擇放棄。面對困難,孩子的放棄,不知道錯過了多少寶貴的機會。
3、讓孩子迷失自我
家長什麼事情都為孩子做好打算和決定,性格軟弱的孩子習慣了按照家長鋪好的路按部就班的走,可是雛鷹早晚會有一天脱離老鷹的懷抱展翅飛翔,孩子也總有一天會長大,家長不能陪孩子一輩子,等到孩子以後要獨自面對選擇做決定的時候,就會不知所措,漸漸的迷失自我,變成生活的傀儡。
每個孩子都是一個獨立的個體,即便是孩子和家長有着不可分割的血緣關係,但是家長也不能為孩子操控一切,在這些地方學會偷懶的家長,才能讓孩子變得更加出色。
三、這幾方面“偷懶”的家長,孩子將來大有出息
1、讓孩子自己完成一些事情
像穿衣吃飯這些最基本的生活技能,家長是完全可以放手,讓孩子自己來學着做的,孩子可能剛開始的時候是扣不好紐扣,吃飯會弄到衣服上。可是,我們誰又不是從這個階段過來的呢?不能為了不犯錯就不去嘗試,孩子這次做的不好,但一回生二回熟,時間長了,孩子自然就學會了。
2、讓孩子自己站起來
著名的兒童發展心理學家斯派維克,曾在一項調查研究中發現,那些能夠自己面對困難的孩子,往往更有主見,思維更加敏捷。毫無疑問,從小就學着自己面對困難跌倒了能夠自己爬起來的孩子,內心會更加強大,當有苦難擺在孩子面前的時候,家長不妨放手讓孩子自己去搏一搏。
3、孩子的人生自己做主
孩子不是我們的替代品,家長年輕時沒有實現的心願不能讓孩子來承擔,即便是孩子自己選擇的路難走有很多的意想不到,但是孩子按照自己的想法去生活,終究是快樂的,家長最希望看到的不就是孩子的平安喜樂嗎?讓孩子的人生自己做主,他們會變得不凡。
家長在管孩子這一方面太過於勤快就會讓孩子變得木訥,他們事事依附於家長,把家長的話當做聖旨。可是孩子早晚都會有踏入社會的那一天,早晚會有自己生活的那一天,與其一味地為孩子抵抗壓力,不如教給孩子化解壓力的方法。
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