楠木軒

寶寶2歲前有這3種行為,説明孩子很聰明,家長可別輕易扼殺

由 弓四清 發佈於 健康

父母要想知道自己家的孩子是否聰明,其實可以通過觀察娃的一些細小的行為。

執筆:王筱銘

定稿:蘇子後

父母除了想讓孩子健康快樂的成長外,還希望娃能夠更聰明,這樣他將來的成就也不會太差,那麼作為爸媽要如何得知自己的子女是否很聰明呢?

其實,父母通過孩子的某行為就可以看出娃是否聰明。

本文配圖均源網絡,圖文均無關

孩子這一行為出現得越早,説明他越聰明

這一行為指的是模仿行為。

通常情況下,孩子在1~2歲時就會出現模仿行為,如果娃出現這一行為越早,越熟練,可以説明他聰明。

這是因為模仿是有一定難度係數的,它是孩子認識、學習和發展獨立性的基礎。

專家認為模仿是社會學習的一種重要的形式,尤其是而言,他們的語言、動作、行為習慣、性格形成和技能等都離不開模仿。

心理學家認為,兒童與成人相比會具有更強的模仿傾向,因為他們缺乏生活經驗、獨立性等。

孩子會不自覺地通過模仿父母、身邊的小朋友、熟悉的人等,來慢慢學習一些東西,更加適應生活。

神經生理學者通過研究發現,模仿需要孩子不斷地挑戰自己,開動自己的動手能力和思維能力,也就是説在這個過程中,娃不斷地運動自己的大腦在學習、模仿,並從中獲得滿足感和快樂感。

因此,這些就是為什麼孩子越早會模仿,越善於模仿就越聰明的原因。

孩子的模仿行為主要包含哪些方面?

由於孩子在尚小時,與父母接觸得最多,那麼模仿行為也就會從自己的爸媽開始,那麼主要模仿的方面如下:

1、語言模仿

孩子在咿呀學語時,就會對父母所説的話進行模仿,可以學着喊爸爸媽媽、爺爺奶奶,也能説出拿、抱、走等,當然當家長説出髒話時,也會進行模仿,因此爸爸媽媽們要注意自己的言語,不要爆出口。

2、行為模仿

孩子平時會通過觀察家長的種種行為,進而演變成自己的行為,如吃飯的動作、看電視時翹着二郎腿、用手扶一下眼鏡、掃地等,這樣行為都會娃看在眼裏,慢慢就學會了。

3、智力模仿

這裏所説的智力模仿,並不是簡單的模仿,而是通過父母教的方式,學會舉一反三,如看到媽媽泡茶,他會自己一個人也學着這樣,將很多東西都倒進去泡。

可孩子尚小時,沒有是非觀,也不懂得什麼好壞、危險,這就需要家長把好關。

如何讓幼小的孩子安然度過模仿階段?

1、家長做好榜樣

孩子在幼年時期,是性格、行為習慣養成關鍵事情,作為父母就需要以身作則做好榜樣,如脾氣温和、待人禮貌、做事不拖拉、花錢有計劃等,這些良好的一面讓娃學習到了,這將有利於他們今後的成長。

2、 規避風險

孩子不懂得那些物品和動作是危害的,看到家長去充電、用刀切菜、用火點蚊香等,他們看到了可能會覺得好玩,也想着要去模仿,這時家長就需要規避風險,不要讓他們接觸到這些危險的物品。

3、告知孩子那些行為是不正確的

家長如果發現孩子模仿了電視上或是身邊人的一些錯誤的行為時,要及時告訴娃這些是不正確的,並引導他們及時改正。

隨着孩子的長大,他們逐漸建立了是非觀、道德觀和金錢觀等,就能明白那些不好的行為不去學習,當然這樣需要父母去幫他們建立正確的三觀。