作者：青峯赤壁
【青峯説】我和赤壁君輪番上陣的CICI的親子伴讀時光已經堅持了兩年多，對於CICI來説，親子伴讀時光已經成為每天必須要做的事情，有時是睡前，有時是靜謐的午後，這是與爸爸媽媽特別的親密時光，在不知不覺中，CICI已經讀了很多繪本故事，潛移默化的積累了很多知識，能夠獨立閲讀的時間也越來越長，我們能夠看到她成長的變化，不禁感嘆，這是書籍給予一個孩子的成長供養。在親子伴讀這條路上，我們堅持下來，可謂小有成果了！
前陣趁着618噹噹活動，赤壁君又購置了一批書，已經帶CICI讀的差不多，覺得應該再做一個總結，把讀有所獲的幾本書總結一下分享給大家，我覺得帶孩子讀書功利性不要太強，知識是積累的，要讓孩子對知識保持長久的興趣和好奇心才最重要，閲讀能力、知識量、學習成績都是附加值。
來秀一下今天要介紹的五套繪本：《家庭成長繪本》、《我們的世界》、《給青少年的漫畫邏輯學》、《喜歡太空的你，長大做後能做什麼》、《曾祖父心中的歌》。
一、《家庭成長繪本》
在養育一個孩子過程中，我們總是期待他能擁有更多的知識、學歷、生活技能、處事技能，但有一種能力，看似無形，卻能真正影響孩子一生，這就是讓孩子獲得愛與被愛的能力！我和赤壁君一直以來，都很關注孩子的心理健康，我們希望CICI 在人生的任何階段，都有能獲得愛和幸福的能力，這也是我買這套《家庭成長繪本》的緣由。
真正能關注孩子與家庭各成員關係的繪本並不多，這套書，通過與爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等8種親密關係入手，每一個關係展開一個故事，每一個故事訴説一個情感，解決一個成長問題。
我們要懂得用親情滋養孩子的心靈與精神。這本書就是教會孩子也是教會成年人，去求解親子關係最核心的問題。
比如：《寶貝的幸福日記》從嬰兒視角講述了家庭的由來，即一個男孩和一個女孩如何邂逅，如何相互吸引，如何相愛成家，並最終有了“我”的這一過程。解答了孩子心中最困惑的問題，也告訴了他們是父母愛的產物，相信每個孩子都會產生由自心底的幸福。
幼兒園之前，孩子大部分會非常依賴媽媽，需要正確的入園引導會讓孩子擺脱分離焦慮，《媽媽的時間》反應了很多家庭的現狀，平時都是家人接送孩子，週末才能有媽媽的全身心陪伴。對於孩子而言，真正的“媽媽時間”，“是星期六和星期天的早晨，是我們睡醒後互相擁抱的幸福時分。”如此回答充滿幸福的味道，頗能引人共鳴。
《不讓松果掉下》講的就是如何教會孩子面對隔代親人老去離開的故事，在悲傷的現實面前引導孩子樂觀看待，坦然、勇敢地面對親人的離世，飽含智慧，令人感動。
《小鳥庫克莫》中的小鳥庫克莫在河面滑翔時，結識了騰空而起的小魚萊昂。庫克莫和萊昂很想成為朋友一起嬉戲、相互陪伴，可是，庫克莫不會游泳，而萊昂無法飛翔。
經過齊心協力，他們克服了重重困難，令人們對這段友誼極其動容，也讓孩子們對真正的友情心生嚮往。
如果問，孩子幸福的源頭在哪裏？一定是家庭，我們應該從親子關係方面去求解。只有讓親子關係變得緊密，孩子才會有安全感、幸福感、歸屬感，才能慢慢衍生出獨立感、成就感和自豪感，由接納自我走向探索世界，進而收穫自主的且有創造力的美好人生。這是一套能夠用心靈與孩子溝通的好書，青峯推薦給大家。
二、《給青少年的漫畫邏輯學》
雖然CICI還小，但還是忍不住下單了這套《給青少年的漫畫邏輯學》，一説邏輯學，聽起來枯燥難懂，但實際上這套書《給青少年的漫畫邏輯學》內文絲毫沒有枯燥乏味和死記硬背，而是將邏輯學的知識與日常生活相結合——好看、易懂、接地氣，我看完後再將自己的理解結合書上的漫畫講給CICI聽，她也會聽得津津有味。
這套書由北京大學邏輯學專業博士張立英老師和國內知名漫畫家機機先生共同創作。張老師一直從事邏輯學的教學科研工作，曾獲得“金嶽霖學術獎”；機機先生的作品火遍全網，傳播量過億。兩位強強聯合，用生動可愛的漫畫形象讓邏輯學易懂且有趣。
有人説知識和經驗有可能會騙你，只有邏輯不會。大多數人都會被福爾摩斯這個人物的超強探案能力所吸引，特別是他的驚人推理能力。而這些基礎的推理理論，都在這本書裏講到了，這套書一共十本，講了命題、推理、與或非、藴涵、可能、簡單命題、公理、論證、謬誤、悖論等等邏輯學的知識。這些看似學術的名詞其實在生活運用中無處不在。
邏輯學雖然有點晦澀，但是對建立思考非常必要，這套書將晦澀難懂的知識，以漫畫和故事的形式講述出來，像看動畫片一樣被輕鬆學習和掌握，有些邏輯概念可以通過親子閲讀引導小朋友打開思路。讀過之後，小朋友對原本陌生的概念也能討論出一些自己的想法，算是小驚喜。可以提高孩子的邏輯表達力和自我認知力，我覺得尤其對喜歡《父與子》和米小圈的小朋友來説還是蠻有吸引力的。
擁有邏輯能力才能準確清晰地表達思想，很多家長都很頭疼孩子的寫作， 其中暗含的邏輯框架是非常重要的，邏輯學能夠幫助孩子準確清晰的表達思想，做出更為嚴謹、更具有説服力的推理和論證。
拿起這套書和孩子一起共讀，孩子建立獨立思考能力的同時，家長也可以打開視野，跳脱出固有思維。
比如，關於真命題、假命題，前者作者用“雪水是由水變化而來的”，後者用“月亮是奶酪做的”來舉例。
關於“推理全方位地出現在我們的工作和生活中”，作者舉例了偵查案件、下棋、數學證明、平時買東西、決定走哪條路等等。
講到真值聯結詞時，”並非“、”並且“、”或者“三個詞分別化成了三個小人兒，各自有不同的脾氣、愛好和用法，生動又形象。
三、《我們的世界》
想要孩子們瞭解這個世界，最簡單最便捷的方法就是讀書，這本《我們的世界》是一本適合小朋友閲讀的輕科普讀物，8開精裝的超大開本，一翻開彷彿打開了為孩子通向世界的大門，輕科普，知識量有廣度，但不會晦澀難懂，尤其內頁充滿了豐富多彩的圖片，各種動植物以及歷史名跡的插畫非常精準傳神。
好的插畫能夠極大的吸引小朋友的興趣，這源於作者的強大功底，作者是塔尼婭·麥卡特尼，是來自澳大利亞的作家、插畫家，已出版50多本圖畫書及青少年小説，還曾獲得May Gibbs兒童文學信託基金的獎學金。
頁面中的用色十分大膽和鮮豔，一下子就抓住了孩子的眼球，作者筆下的手繪形象可愛呆萌，但又高度還原了各類生物的真實生活場景。
書中提到：“我們的世界擁有數量龐大的動植物羣體、特色的風土人情和名勝古蹟，陸地上、海洋裏和天空中的奇觀令人瞠目結舌。“而本書則是感受這一切的神奇入場券。”
全書有1000多張精美手繪圖，展現了七大洲四大洋的自然奇觀、展現七大洲四大洋的自然景觀、奇特生物、 異域風俗、手繪陸地海洋、生境奇觀，以及人類文明的科普大圖鑑！
以小知識點和圖鑑形式為主，內容豐富，特別適合孩子自主翻看，從中通過興趣引導慢慢探索，從而不自覺的拓展眼界，脈絡般瞭解世界。
我覺得看書不一定要那麼功利心，非得讓孩子學到哪些知識，讀書可以是讓孩子保持對這個世界的好奇心和探究力，只有對周圍的世界充滿好奇，獲取知識和進取之心就成為水到渠成之事。
四、《喜歡太空的你，長大做後能做什麼》
每一個孩子都有太空夢，每一個孩子從小都有想當科學家的夢想，也有很多孩子，其實對於未來的職業，6-12歲的孩子總有着各種各樣的憧憬，警察、宇航員、老師、舞蹈家、建築師……在這個年齡段，會對社會角色和未來職業產生濃厚的好奇，是最適合做職業啓蒙的年齡，咱們作為家長的，要積極正確的引導，讓他們可以根據自己的興趣，更多更深入的去了解一些職業的背後，對於未來樹立正確的職業觀有着非常好的作用。
6-12歲是職業啓蒙教育的黃金期，這個時期的少年已經燃起對社會角色高昂的好奇心，嘗試探索未來職業與自身的關係，正確、積極的引導和建議尤為重要。
“有趣的職業”系列是一套引領夢想之旅的職業啓蒙科普繪本，專為6-12歲孩子介紹不同職業的特點及從事該職業需要具備的知識、技能和基本品質。包含“運動”“户外”“動物”“藝術”“太空”5個主題，介紹了160種有趣的職業。而這本《喜歡太空的你，長大後能做什麼？》介紹了32種和太空相關的職業。
每個職業的人每一天在自己的工作崗位上都需要做什麼？航天員、天文學家、天體物理學家工作的時候都在做什麼，還會看到太空法律師、技術文檔工程師、飛行技術員等這些你可能從未了解過的職業。
從為航天員合理設計飲食搭配到研究外太空生命體，從管理航天中心日常事務到為航天員設計舒適有用的航天服，這裏有各種與太空相關的工作。
那麼如何能夠成為這些職業的人，或者這些職業需要具備哪些技能和品質呢？這本書還附上了職業選擇指南，我覺得家長在給孩子閲讀的時候，可以展開來講講，結合自己的職業和工作經驗讓孩子瞭解到工作的不易，也能讓孩子們知道，想要實現自己的理想，需要付出很多的努力。
五、《曾祖父心中的歌》
《沒有共產黨就沒有新中國》，我們從小耳熟能詳的這首歌，對於現在的小朋友來説，可能不會老一輩那麼深刻的感受，七月一日正好是黨的生日，八月又迎來建軍節，為了讓CICI能夠對黨和國家的革命歷程有着更多的認識，買下了這本書，事實證明，孩子能夠被書中講述的故事深深打動，也懂得了為什麼説沒有共產黨就沒有新中國。
《曾祖父心中的歌——沒有共產黨就沒有新中國》是全國優秀兒童文學獎獲得者趙華為慶祝中國共產黨成立100週年的獻禮之作，通過對曾祖父一生的回顧，見證共產黨成立100週年中國發生的巨大變化。獨特的大拉頁設計，讓本書也有了一種歷史的延伸和脈絡感。
曾祖父與中國共產黨同齡。在曾祖父百歲生日這天，他給我講了他一生的故事：他小時候家裏很窮，總是吃不飽飯，後來為了生計，來到了北京周口店附近的霞雲嶺。在那裏，他碰到了《沒有共產黨就沒有新中國》這首歌的創作者曹火星，見證了這首歌創作的過程，同時也見證了這首歌唱徹祖國大地的過程。他的一生見證了舊中國的苦難，更見證了新中國在中國共產黨帶領下取得的一項項成就……
在霞雲嶺，曾祖父見證了《沒有共產黨就沒有新中國》這首歌在車水馬龍的城市、在阡陌縱橫的鄉村、在風雪肆虐的高原、在浪花如雪的海邊、在熱火朝天的車間、在書聲琅琅的課堂上被傳唱的過程……
這本書設計了明、暗兩條線，暗線是每一頁都有一個小瓢蟲，寓意着生生不息和生命，是理想的象徵。明線顯示在封面，就是在風中四處飄轉的蒲公英，卻能夠一往無前地向前，最終在新的環境中重獲新生，正如廣大人民在共產黨的帶領下走出黑暗，走向新生。 這種有趣的設計，一方面增加圖畫細節，提高小讀者的閲讀興趣，另一方面，也讓尋找瓢蟲成為了孩子們閲讀的另一個方式。
一本小小的繪本，既是我們對建黨100週年的獻禮，又是我們播撒紅色火種的希望之田。精美的繪圖，極具匠心的設計，感人至深的故事，都讓這本書深深的影響着孩子們對於國家對於黨的熱愛，也懂得了我們如今幸福的生活來之不易。
寫在最後
閲讀是一項終其一生的能力，我們要讓孩子從小養成愛讀書的習慣，咱們家長多費點心，多給孩子準備各種領域的書籍，不一定哪一個主題就會是他非常喜愛的，由此就愛上了讀書，咱們做家長的一起加油吧！