現在許多的爸爸媽媽都以為，自己不論再怎樣苦，也不能夠把這份苦讓孩子去承受，所以不論家裏的狀況是什麼樣的，孩子們一般都會享受到最好的待遇。
但是盧梭卻説：“你知道用什麼辦法，必定能夠讓你的孩子成為不幸的人嗎？那就是對他百依百順。”
都説教育孩子“窮有窮的養法，賦有富的養法”，物質上是否賦有並不重要，給孩子精神上的賦有才是讓孩子成才的要害。
爸爸媽媽對孩子的好
前些天看到一個新聞，新聞中媽媽把孩子一步一步的拉扯到大今後，每次都會滿足孩子的要求，但所幸孩子也很爭光，取得了一個不錯的學歷和工作。
這讓媽媽十分的欣慰，以為自己終於能夠安心的養老並過好自己未來的日子了，但事實並非如此，孩子在上班今後，還沒到半個月的時刻就辭職不幹了。
原因是以為上班的任務過於深重，不只每天要早起還要加班，乃至過去了幾年，這個孩子依舊在家中，心安理得的接受着媽媽的供養，還對媽媽説：“今天這個局面，都是因為你一手形成的。”
信任許多爸爸媽媽看到這個新聞都十分的有感觸，而現在也確實有許多的爸爸媽媽為了能夠給孩子一個更好的學歷，期望孩子未來的日子能夠愈加順利一些，所以就開端讓孩子除了學習之外的工作，都不用孩子去幫忙和解決。
就像17歲考入中科院卻被勸退的魏永康相同，學習關於魏永康來説歷來都不是工作，但他卻因為日子不能夠自理而被中科院勸退。
這樣的理由信任許多人都會覺得可笑，都已經20歲的人了，怎樣可能日子不能自理呢？但他確實是這樣的，有時分乃至連冷熱該穿什麼衣服都不清楚。
魏永康的家庭條件並不好，所以他的母親就把全家人的期望寄予在了魏永康的身上，在魏永康只要幾個月大的時分，他的母親便開端自己的教育計劃，果然如此，魏永康在2歲的時分就認識了2000多個字，4歲便學完了初中的知識。
而魏永康的母親則每天幫着他洗衣服、煮飯、洗澡、洗臉等日子中一系列的瑣事，就為了魏永康能夠好好的學習，乃至連吃飯這件事都要他的媽媽喂。
所以爸爸媽媽關於孩子的好要有約束，一起不論家裏有多窮，也不能夠覺得虧欠孩子，就對孩子太好，就像白巖松説的相同：就算家裏再窮，在教育孩子方面，這3樣東西也要捨得給孩子，長大後他才會感謝你。
白巖松：家裏再窮，這3樣東西也要捨得給孩子，長大後他會感謝你
捨得陪同孩子爸爸媽媽的陪同關於孩子來説，是安全感和自決心的首要來歷，這時分孩子能夠以爸爸媽媽為典範，學習許多美好的品質。
但這種捨得陪同並不是需要爸爸媽媽時時刻刻地陪同在孩子的身邊，而是在忙碌之餘，每天抽出半個小時的時刻來陪同孩子玩遊戲、講故事。
捨得尊重孩子孩子並不是任何人的附屬品，而是一個獨立的個體，所以爸爸媽媽要尊重孩子的主意和隱私，把孩子作為與自己相等的人來對待。
在日子中，尊重與理解才是孩子與爸爸媽媽溝通的橋樑，假如爸爸媽媽沒有做到尊重、理解孩子，那麼在孩子的心中關於爸爸媽媽肯定是會有一個巨大的鴻溝，長此以往孩子也會離爸爸媽媽越來越遠。
平時爸爸媽媽要在尊重的基礎上和孩子溝通、傾聽孩子的主意，咱們會發現其實孩子比你幻想中要懂事的多。
關於孩子來説，溝通是必不可少的，但前提是必定要做到尊重。
捨得給孩子吃苦★失利的苦
白巖松從前在《白説》中寫道：
他每年會招收幾名研究生指導，那些名校都會提供給他許多簡歷，讓他從中選擇，而其中有一位學生，始終都不明白自己為什麼會被錄取。
後來白巖松告訴她，在別人的簡歷裏邊，他看的全是成功，唯一在這個姑娘的簡歷當中，看到了她的失利和關於波折的情緒。
白巖松稱：只要既得到過許多表彰，也經歷過許多波折的人，才能夠去面臨出息未卜、風險未知的人生旅途。
失利並不可怕，但是直面失利才是最可怕的，失利能夠不斷地反思自己的問題，並找到失利的根源，能夠在自省中練就戰勝波折的才能，也能夠打磨出一顆愈加英勇的心。
愛迪生從前説過：失利也是我需要的，他和成功對我相同有價值。
只要讓孩子經歷過被打趴在地上的痛和不甘心的折磨，在孩子遇見更大困難時，才能夠以一種“我不服”的姿態強勢逆襲，而這個結果也能夠最大程度地決定孩子的生命深度與人生高度。
爸爸媽媽要怎麼讓孩子吃失利中的苦？
1、引導
當孩子在日子中遭受到了波折的時分，爸爸媽媽應該引導孩子分析受到波折的原因，並從中汲取教訓，想辦法去克服困難。
而且當孩子遇到困難的時分，爸爸媽媽要給予鼓勵和肯定，這樣孩子才能夠體驗到成功的喜悦，增強克服困難的決心。
2、借力
在日子當中，有許多的爸爸媽媽可能不知道要怎麼去培育孩子的抗波折才能，其實咱們能夠憑藉一些繪本的力氣，來讓孩子英勇面臨、學會自信，並具有一顆柔軟而又剛強的心靈。
俗話説，“3歲看大，7歲看老”，3-6歲是孩子身心開展的關鍵時期，也是性格形成的關鍵時期。