大多數家長會有這樣一個觀念，認為玩物喪志，很多家長會認為孩子接觸電子商品之後，會影響孩子的學習成績，所以很多家長都紛紛要求要把所有網絡遊戲下架，但是採取這種措施，反而會使孩子變得越來越叛逆，家長所謂的為孩子着想，也可能會間接的傷害了孩子，通過2020年的疫情，可以很明顯的看到未來互聯網的發展趨勢。
在這個互聯網發達的時代，如果讓孩子絕對的放棄電子產品，那麼她根本不瞭解自己周圍以外的世界，甚至不會與身邊的朋友有共同的語言，過度沉迷於電子遊戲是不好的，但是適當的電子遊戲可以增強孩子的社交能力，美國近期推出一種前所未有的醫療認證，一款遊戲作為處方藥來治療，8至12歲兒童缺陷多動狀態。
《邊遊戲，邊成長》是由心理學家葉壯所著，這本書通過心理等全方面的闡述了成長與遊戲的關係，科學管理讓電子遊戲成為孩子的助力，親子一起遊戲是最重要的一個遊戲管理解決方案，葉壯認為只要科學的管理，電子遊戲可以激發孩子的潛能，如今的電子競技已被國家批准為一種體育競賽，如果電子競技是孩子的一種愛好，如果培養好的話，也可以有一個發展很好的前景。
關於電子遊戲，很多家長有很多錯誤的理解。
1、孩子“一玩遊戲就變壞”
認為孩子一旦接觸到了遊戲，會不學無術渾渾噩噩的消耗青春，孩子成績下降，大多數家長會把它歸於電子遊戲的原因，孩子成績的下滑，可能會有很多原因，並不是杜絕一切電子產品就可以解決問題的，孩子學習成績下降，可能與學習方法還有學習的狀態有關，即使杜絕一切電子產品，讓孩子不分心，但如果沒有掌握好適合自己的學習方法，成績一樣不提高。
2、孩子玩暴力遊戲，我就是怕TA學壞啊
專家調查顯示，遊戲的暴力對孩子的情緒情感並沒有特別顯著的影響，如果一個孩子心理正常，並沒有潛在的心理疾病，那麼遊戲對他的影響是極小的，如果還是不放心，可以選擇其他鍛鍊孩子智力的遊戲，所以可以多瞭解遊戲，而不是一味地否定遊戲。
首先，家長要做到“心中有數”
父母要正確的審視遊戲，首先自己先體驗一下游戲，如果遊戲有利於孩子的身心發展，那麼可以給孩子留有一定的遊戲時間，時間管理要分配好，一定要學習和娛樂之間勞逸結合，如果遊戲對於孩子沒有良好的影響，那麼父母一定要心平氣和的勸説孩子。
其次，是要給孩子樹立使用電子產品的好榜樣
現在幾乎每個人手裏都有一部智能手機，父母可能在閒暇的期間，各自的看手機，父母的行為也可能潛移默化地影響着孩子，所以在孩子學習的時候，父母可以選擇看書讀報，營造學習的氛圍，等孩子放鬆時再玩手機。
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