男女大腦發育存在明顯的差異性，這在一定程度上決定男女思維模式的不同。
執筆：明珠
定稿：蘇子後
在大眾的認識裏，女孩普遍要比男孩好帶，而且男孩比較喜歡玩挖掘機、機器人之類的玩具，而女孩則偏愛洋娃娃之類的玩具，其實，行為差異背後存在一定的科學依據，這是男女大腦發育差異化的表現。
男女在出生時，大腦發育逐漸開始顯現出不同，研究發現，女性大腦中的某些區域發展要比男生快，同齡男孩女孩的大腦發育是不均衡的，不過到了一定的年齡會達到同一水平。
正是因為大腦發育的差異性，父母在帶娃過程中的感覺明顯不同，到底有哪些方面不同呢？
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1、空間認知能力不同
其實，生活中我們會發現，男孩的數學通常比女孩學的好，玩玩具時，男孩能很快將積木達搭成各種造型，這是因為男孩的空間想象能力較強，而女孩的記憶力比較好，對於背誦文章、單詞的能力稍強，語文學習一般偏強。
這是因為人腦左右半球靠神經纖維束相互連接，而男孩腦內的這種纖維束體積要比女孩小，女孩可以左右腦同時思考問題，思維更加周全、縝密、細緻，而男孩較顯得粗糙、神經大條，可是他們右腦內部連接較為發達，為此，男孩更加擅長理性思考。
2、情緒控制能力不同
研究表明，女孩的大腦裏控制語言和情緒的區域比男孩的大，這説明女孩在解決問題時，大腦更加靈活，負責處理複雜情感的區域較多，更容易理解和感受他人的情緒，心思也會更加敏感，家長講道理很容易就被女孩接受。
而男孩則很難聽得進去，總是喜歡哭鬧、發脾氣來表達情緒，往往父母簡單粗暴的打一頓貌似更有效果。
3、語言能力不同
女孩大腦語言區域的發展要比男孩早，語言能力較強，在表達自身情緒和需求時更加清晰明瞭，據研究發現，男生5歲時，僅相當於3歲半女生的語言發育能力，為此，男生語言表達能力差、理解能力也差，往往不懂得表達，不善於講話。
4、運動能力不同
男孩子在大運動方面略佔優勢，而女孩子則更加擅長精細運動，男孩普遍顯得活潑好動，喜歡上躥下跳、摸爬滾打，讓父母覺得難管；而女孩子在畫畫、寫字、手工等方面處在優勢地位，總給人文靜乖巧的印象。
研究發現，從出生到5~6歲左右，女孩的大腦發育速度都會快於男孩，隨後會出現逆轉，6歲以前，男女大腦發育存在一定的差異，為此，父母的教育方式應該有所不同，差異化教育可以讓他們變得更加優秀。
其實，很多時候父母在養娃過程中總是出現“性別刻板印象”，比如挑玩具時，給男孩選擇車、飛機，女孩則是布娃娃，這樣會耽誤孩子全面化的智能發展，讓女孩子玩積木，可以鍛鍊邏輯思維能力。
1、父親做好榜樣
父親是男孩效仿的第一個同性，幼兒期的男孩要逐漸脱離對母親的依戀，逐漸向爸爸看齊。研究發現，與父親接觸較多的男孩，人際關係更融洽，更具進取精神和男子氣概。
2、實施挫折教育
男孩的擔當和責任心非常重要，父母在教育兒子的過程中，應該適時讓孩子多吃苦，只有經歷挫折才能成長，不然容易變得軟弱、受不了委屈和打擊，遇事只知道逃避和消失。
3、教育兒子尊重女性
有人説全世界都在教女孩要保護好自己，卻從不告訴男孩不要傷害女孩，為此，有兒子的家庭應該從小教育孩子懂得尊重女性，不要隨意侵犯、傷害他人，對感情慎重、對自身的行為一定要負責。
4、給予多點關心
其實，男孩表面上看着沒心沒肺、DD咧咧的，其實情感需求同樣很強烈，需要父母細膩的言語關心和疼愛，以此獲取內心的安全感。
1、給予女孩足夠的安全感
女孩子心思細膩，容易胡思亂想，情感需求更為強烈，在孩子3歲左右，正處在安全感建立的關鍵期，父母如果動輒打罵，容易讓家庭氛圍變差，會使女孩喪失安全感。
2、教育女兒分辨善惡
女孩處在弱勢地位，比較容易受到傷害，父母不能將其保護得太好，應該教育他們如何分辨善惡，如何保護自己，要有自己的底線，不要輕易感動而迷失自我。
3、開拓女孩子的視野
富養女兒的重要一點就是開拓視野、增長見識、提升眼界、充實內心，不要像一隻井底之蛙，否則長大後很容易被誘惑、被欺騙。
4、鼓勵女兒堅強勇敢
現在的女孩再也不是嬌滴滴的“林妹妹”，而是勇敢、獨立、堅強，即使沒有爸爸媽媽的保護，也可以經得起挫折，不畏懼失敗，在人生的道路上，靠自身努力去爭取想要的一切。