楠木軒

經常被爸媽帶去這些場所的孩子,對情商發育有好處,你家娃去過嗎

由 尉遲長喜 發佈於 健康

環境對孩子的影響,要比我們想象中更大。

自古以來,環境在孩子成長中的影響非常大,可以將原本優秀的孩子變得劣跡斑斑,也能讓本是不學無術的孩子,變得突然之間開竅了。

要不然,也不會有孟母三遷的佳話,也不會有如今家長們為了購買學區房而打破腦袋的一窩蜂行為。要是都一樣的話,還有什麼公平可言?

環境對孩子的影響為啥會這麼大?

孩子模仿能力強,見樣學樣

俗話説近朱者赤近墨者黑,孩子處於什麼樣的環境當中,他未來就會變成什麼樣子,具有什麼樣的性格。這對孩子自控能力和辨別是非的能力考驗很大。

但在6歲以下的孩子身上,自控能力還有另一種解釋,那就是規則感,規則感強的話,處理問題的時候,就會嚴格按照規則和要求進行。反之,就容易發生改變。

並且,當孩子第一次接觸到某種新鮮事物的時候,他們無法在腦海中提取出有關的經驗,就只好見樣學樣了,填補自己頭腦的空白。

孩子好奇心很重

孩子好奇心重可以算是一把雙刃劍,有利的一面就是幫助孩子自行發展創造力,就算是孩子們看到相同的事物,也會有無數種解釋角度的。

不利的一面就是做了太多無謂的嘗試。就像是看到大孩子罵人這個事情,孩子會覺得罵人好像很好玩的樣子,為什麼自己不嘗試一次呢?

但等到他們罵人的時候,引發了成人的關注或是同齡人的關注,更是會強化他們這種好勝心,變成了一種負強化,習慣也就根深蒂固了。

羊駝媽有話説:

就算是環境對孩子的成長有一定的限制作用,但不還是有個例出現嗎?生活在嘈雜的市場裏,難道就沒有考滿分的孩子嗎?這樣的例子可謂是比比皆是。

但是,絕大多數的孩子走上歪路是常態,既然家長能夠預估到這種情況發生,為什麼不提早做出干預呢?

再或者,可以把握好環境來引導孩子,在環境中教育孩子,不正是教育方法中重要的一環嗎?情景教育法。

經常被爸媽帶去這些場所的孩子,對情商發育有優勢

定時帶孩子出去交朋友

同齡人之間的交往是孩子社會交往能力發展的第一步,因為同齡人的思維方式是相同的,存在差異的就是環境對他們造成的影響。

就像是窮人家的孩子和富人家的孩子,每天接觸到的人或事物怎麼能夠一樣呢?對孩子的影響自然也在潛移默化中形成了。

所以,就算是父母沒有足夠的時間陪伴孩子,也要定時帶他們出去交朋友,和同齡人產生交往。長此以往,孩子的性格就會變得更開朗,更自信。

父母千萬不能以孩子喜歡待在家裏為由限孩子的自由。要知道,再安靜的孩子,對大自然也是非常憧憬的,只不過他們喜歡的是安靜的花草而已。

經常帶孩子到外面旅遊

如今大家的生活條件好了之後,很多父母都會有意識地帶孩子出門旅遊,感受一下陌生城市帶給自己的衝擊,勇於嘗試一些新鮮事物。

在旅行中,不僅能夠增長孩子們的見識,還能夠拉近親子之間的關係,形成彼此難以忘記的深刻記憶。這是整日們在家裏,進行親子閲讀所代替不了的。

並且,當孩子見識過外面世界的精彩,就不會變得鼠目寸光,覺得自己生活的地方就是全世界。對於未來的學習也起到了推波助瀾的作用。

帶孩子到博物館、天文館這類地方

每當孩子放假的時候,不少家長都喜歡帶孩子去博物館、天文館這類地方,在這種地方,就算是家長什麼都不要求,孩子也會自覺地激發出學習的慾望的。

要知道,不少孩子在物理、歷史、化學方面產生濃厚的興趣,就是因為被帶到了這樣的地方,在這裏入門。

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