別看孩子小，其實他們懂的道理並不少。比如相比於大人，他們對“愛”的表達就很真切，儘管也很直白。不過有的時候，這種表達愛的方式，在我們看來，不是顯得有些“幼稚”，就是看起來有些“不合時宜”。這種體現在孩子身上的“反差萌”式的情感表達，不僅體現了孩子的善良與純真，也為我們的生活平添了很多歡樂。我是小九，今天的育兒趣事，給大家講講小女兒為媽媽倒水的故事，順便和大家講講，家長應該如何面對孩子對自己“愛的表達”，怎樣表達自己對孩子的“愛”。
孩子總會做出一些令我們意想不到的事情。雖然他們的本意是好的，但是孩子的行為和表達方式，有時候的確會讓我們感到意外，甚至會有一絲尷尬。下面的這個孩子，可謂是“暖心與尷尬”相結合的典範了。
聽説媽媽感覺口渴想喝水，這個乖女兒當然是要表現一番。結果乖女兒用勺子舀了一勺廁所水出來，還讓媽媽“喝下去”。
前一面還為女兒的聽話懂事而倍感安慰的媽媽，此時完全被女兒的行為“驚呆了”，連連拒絕，而女兒好像把媽媽的拒絕理解成“對自己不滿意”，又把剛才的行為重複了一遍。這讓媽媽感到十分尷尬，想要直接拒絕，怕打擊孩子的積極性，自己又不能接受，因為這畢竟是“廁所水”，肯定不能喝下去，一時之間，媽媽和女兒都不知道如何是好了。
孩子畢竟在理解能力和思維能力上有別於成年人，所以在年齡較小的時候，孩子主要的學習方式，就是模仿。這種模仿有時候在我們看來是非常“機械”的，一點都不懂得變通，但就是這種機械的模仿，在孩子的成長過程中扮演着非常重要的角色。而父母正是孩子進行模仿時的最佳對象，因為父母與孩子朝夕相伴，又能得到孩子無條件的信任，所以孩子理所應當地在日常生活中模仿着父母的一切，而父母也在這個過程中潛移默化地影響着孩子。
這種模仿，如果操作得當，會對孩子的成長帶來積極的影響，並且為我們的家庭生活帶來和諧與快樂。如果我們平時能主動表達自己對孩子的愛護，那麼孩子長期受到我們的關愛，也會以積極的行動來“回報”我們，這實際上是孩子對周圍環境刺激的一種正向反饋。也就是説，如果我們對孩子好，孩子不但能自己有相關的感知，還會在自己的行為中也帶上這些屬性。如果我們多加註意，我們會在生活中發現很多這樣的現象。
有時候我們會覺得，孩子實在是太小了，根本不知道什麼是親情，也不知道體諒父母，每天淨做些讓爸爸媽媽感到生氣的事情，簡直就是個小搗蛋鬼。實際上別看孩子年紀小，他們也有自己的感情，也知道理解自己的爸爸媽媽，更不會像成年人那樣對錶達自己的感情而扭扭捏捏，反而會十分大方和直接地表達自己對父母的愛。這種純真的直白，在消極看來是十分難得的，非常值得我們這些大人學習。
在平時的育兒工作中，我們要形成對孩子的合理定位。我們經常講，看待問題時要有戰略眼光和戰術視角，育兒工作同樣如此。在長遠的戰略上看，我們自然是要把孩子的地位放低，只把孩子當成“什麼都不懂的初學者”，因為事實確實如此，只有通過這個角度，我們才能理解到，我們對孩子説的每一句話，帶着孩子做的每一件事，都有可能對孩子的成長帶來影響，這也使得我們在日常生活中更加小心謹慎，也可以形成把育兒長期化和日常化的思維。但從實際的戰術層面，小九更希望家長們能把孩子當做“大人”，因為這樣可以讓孩子和家長間形成平等的關係，家長不會因為孩子還小就做出不尊重孩子、不照顧孩子感受的行為。這樣相比於家長高高在上的態度，對於家長而言，更容易發現孩子身上的問題，也更容易與孩子進行溝通，而對於孩子而言，孩子自己受到了足夠的重視和尊重，也更容易接受家長對自己的教導，不容易出現逆反心理。
大家覺得，我們育兒的主題是什麼？有的人會回答，學習是主題，育兒就是為孩子打好提前量，學好各種技能，以後能考個好學校，有個好前途；有的人會説，發展是主題，育兒能讓孩子養成良好的習慣，讓孩子以後人生的道路走的輕鬆一點，比別人快一點。一般來説，家長對於這個問題的回答，多數都是帶有明確目的性的，甚至有濃厚的功利色彩。但這些回答都沒有錯，家長之所以做出這些回答，也都是基於自己的實際情況出發，符合常理與我們的認知。
不過在小九看來，無論是提升孩子的能力，還是打下未來發展的基礎，都只是育兒工作的一個方面而已。如果想要給育兒加上一個主題，那麼小九認為，這個主題只有一個字，那就是“愛”。這份愛包含的內容有很多，父母對孩子的愛護，孩子對父母的回報，家庭對下一代的照顧和庇護，都屬於“愛”的範疇。出於“愛”這個主題，家長才能費勁心力地做各種育兒工作，沒有愛這個主題，我們的育兒工作就空洞乏味，只是例行公事而已。沒有愛的育兒，只是在機械地培養孩子，這樣的育兒，不會讓孩子體會到家長的用心良苦，家長也不會在孩子長大後體會到強烈的成就感。
有很多家長不善於，甚至不願意表達自己對孩子的愛。他們會説這種行為很肉麻，自己感覺心裏過意不去，還有的乾脆説不能對孩子太好，因為太好了容易讓孩子感覺自己好説話，失去家長在家庭中的威嚴形象，一旦孩子不怕自己，那麼有很多育兒工作就沒那麼好開展了。在中國現有的文化氛圍中，父母一般很難接受主動向孩子表達愛意的行為，即便有，也是在孩子很小的時候才會這樣做。隨着孩子年齡的長大，家長主動表達對孩子愛意的行為會越來越少，最終徹底消失。
小九曾經和一位爸爸聊天。這位爸爸提到，自己已經好久沒抱過自己7歲的兒子了。一方面孩子長大了，自己作為父親，主動抱兒子感覺怪怪的，另一方面自己在孩子心裏的形象一直都是非常嚴肅的，主動抱兒子這種行為和平時的自己差別太大，抱了之後怕引起孩子的誤會。他回想在兒子小的時候，自己每天下班後第一件事就是抱起自己的兒子，感慨萬千，想着自己和兒子的距離越來越遠，心裏也有些不舒服。
這可能是很多中國家長心理的真實寫照，尤其是那些孩子已經長大的家長們，更會在心裏產生和上面那位爸爸一樣的感受。在小九看來，家長的這種擔心是完全沒有必要的。連愛都不能正常表達，不敢大聲講出來，你敢説自己真的愛自己的孩子嗎？有的家長會説，我每月都給孩子零花錢，孩子想要什麼就給買什麼，難道這還不夠？我想問問這些家長，你們難道覺得，自己就是孩子的私人取款機？越是用物質的形式表達自己對孩子的愛，越會讓孩子覺得父母對自己的感情淡薄，到頭來父母和孩子之間的關係只憑“鈔票”聯繫，這不是我們想看到的情況。
所以，家長要大膽表達自己對孩子的愛。這不是什麼丟人的事，而是父母與孩子間正常的情感溝通。我就很欣賞在孩子長大後還能主動擁抱孩子的家長，因為他們懂得表露自己對孩子的關心和愛意，懂得用真摯的感情維護自己與孩子間的關係。尤其是孩子很小的時候，家長更應該積極主動地這樣做。這不僅會讓孩子體會到父母對自己的關愛，也能增加孩子的安全感。試想家長如果每天只是管好孩子的日常起居，監督孩子學習、上補習班，那麼家長和全職保姆有什麼本質區別？孩子在這樣的氛圍中，真的能與家長建立起和諧穩定的關係嗎？無論從何角度，家長都要積極主動地向孩子表達愛意，無論從眼前看，還是在長遠來看，這樣做對自己、對孩子、對家庭，都是有益無害的。
今天的故事很短，短到只有一個情節，而今天隨着故事生髮出的內容很多，因為確實有必要和家長們提個醒。孩子懂得父母對自己的愛，也會表達自己對父母的愛，儘管這種表達，在我們看來可能不是那麼恰當。同樣的，我們也要主動向孩子表達自己對孩子的愛，不要覺得尷尬，不要感到難為情，因為只有這樣，家長和孩子之間的感情，才能越來越穩固，越來越和諧。我是小九，一個90後育兒觀察者，站在承前啓後的視角上，為家長們講述育兒故事，提供育兒方法。育兒那點事，真的很簡單。如果喜歡這篇文章，請為我點贊轉發。