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在寶寶才一兩歲的時候，經常能看到媽媽已經帶着寶寶開始玩各種遊戲了，比如説鍛鍊孩子手部抓取能力的“找毛線球”遊戲，鍛鍊孩子爬行能力的“鑽過道”遊戲，一方面能夠增進親子關係，另外一方面還能提高孩子的各項能力！
媽媽正帶着自家寶寶進行一項神秘的“任務”，只見媽媽用手提着寶寶。
接着媽媽轉動寶寶換了一個方向，就像一隻機械手臂提着一樣，然後慢慢地把寶寶向下放，讓寶寶靠近放在桌子中間的餐巾紙。
在媽媽的指導下，寶寶要開始執行自己的任務啦，寶寶伸出小手抓住了一張紙巾，緊緊攥在自己的手裏。
接着，媽媽打算原路返回，於是提着寶寶慢慢上升，再漸漸向左移動，媽媽和寶寶的這次任務圓滿成功！
媽媽和孩子一起玩的這個小遊戲，能夠很好地鍛鍊孩子的動手能力。
在日常生活中，媽媽還能通過什麼方式更好地鍛鍊孩子的動手能力呢？
在寶寶1-2歲的時候，爸爸媽媽需要鼓勵寶寶做搭積木、擰瓶蓋、穿珠子、塗鴉、瓶中取放小球等遊戲，促進手功能協調發展。比如説家長需要用新鮮玩具觸碰其手指，誘導主動抓物，隨着手功能改善，逐步使用雙耳杯加強對稱性訓練，使得孩子小手漸漸靈活。
而等到寶寶3-4歲，可以進行系（解）紐扣、使用筷子等訓練。這個時候爸爸媽媽也可以開始讓孩子學會自己照顧自家啦，那些最基本的穿衣服脱衣服、刷牙洗臉上廁所等事情可以讓寶寶自己來做了。
寶寶5-6歲的時候，爸爸媽媽還可以訓練使用筷子夾花生米、用筆模仿寫字、用剪刀剪規定形狀、解鞋帶等活動，使手功能進一步鞏固和完善。這時候爸爸媽媽也可以考慮給孩子報早教班，通過讓孩子學習學習藝術或者一些體育項目，更好提高孩子的手部能力。
育兒有態度：讓育兒輕鬆，讓養育生活更從容。
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