朋友最近發現，自己的孩子越來越不願意跟自己聊天，平時他遇到什麼稀奇古怪的事情總是對爸爸媽媽説，但是最近這一段時間孩子開始變得沉默寡言。
有的時候朋友主動問起孩子一些問題的時候，孩子要不閉嘴不回答，要不就是非常的敷衍。對於這件事情閨蜜感覺非常的奇怪，孩子明明以前特別喜歡説話的，她不讓孩子説話，孩子還要一直不停的説，甚至都到她有點煩的程度了。
但沒想到孩子沒過幾天，竟然性情大變，一句話也不肯説。朋友既感嘆孩子長得快，又覺得有一點傷心，是不是自己與孩子之間的距離變遠了？
1、大人沒有注意到孩子的情緒
有的時候家長在忙其他事情的時候，孩子們想要找父母傾訴，父母根本注意力沒有在孩子身上，這就會讓孩子感覺非常的失望，因為他們覺得父母手邊有很多事情比他們更重要。
當然因為這個原因，孩子沉默寡言持續時間是比較短的，沒過幾個小時甚至沒過幾分鐘孩子就消氣了，又跟父母嘰嘰喳喳的聊天。
孩子在跟家長説某件事情的時候，是對家長有所期待的，他們希望家長能夠積極的回應他們。
如果父母這個時候忽略孩子的需求而根本就只是呆呆的聽着，從來沒有給孩子回應，這樣一而再再而三的，那麼孩子就會感覺到非常的失望，他們就不願意再跟家長對話了。
有一些父母有一個非常壞的習慣，就是經常在孩子問自己平等的對話的時候，習慣於把自己放在特別高的位置去批判自己的孩子。
有一些事情孩子做的錯了，家長當然有資格去告訴孩子，哪些地方他做錯了讓孩子去糾正，但是有一些事情家長根本沒有必要批評和打擊孩子，這樣往往會讓孩子的熱情消散。
無論在什麼情況下，打擊孩子都是一個非常錯誤的教育方式，所以在日常的生活當中如果家長想要跟孩子進行情感上的交流，那麼不妨試一試門把手語言的教育方式。
門把手語言簡單的説就是採取最直接的方式去應對孩子所提出的問題。
門把手語言主要有兩種：
一種是不帶有自己主觀意見的非常客觀的去應對孩子的問題，讓孩子努力的按照自己的想法去思考；
另一種就是很明確的表示希望與孩子之間進行觀點上的交流，這樣一方面就要引導孩子表達出自己的觀點和想法，一方面自己也要用孩子能夠聽懂聽明白的語言去闡述自己的觀點。
1、接納孩子的情緒
孩子是非常單純的，他們在跟一個人對話的時候，是迫切希望別人能夠跟他們產生共情的。
如果父母沒有很好的去接納孩子的情緒，沒有很好的體會孩子的心理，那樣就會讓孩子覺得對話沒有得到相應的回應，就會極大的打擊孩子的自信心和熱情。
所以如果家長願意真正的接納孩子，那麼就要對他們表達出來，因為只有表達出來才能讓孩子知道和了解。
如果家長髮現自己的孩子開始變得沉默寡言了，那麼家長就不能再放任下去了，應當積極地跟孩子對話，告訴他們自己希望聽到孩子表達自己的想法。
這種家長的鼓勵，才能夠讓孩子的慾望再一次得到激發，他們才會更加自信，在與家長的對話的時候也會更加的積極。
既然是對話，那麼雙方應當站在同一個平台之上，父母在這個時候可以放下自己的身段，跟孩子像朋友一樣去相處。
這樣一方面可以讓孩子在表達自己想法的時候更加的自然，這樣他們才願意將自己心裏最真實的想法告訴家長。
另一方面家長在與孩子聊天的過程當中，也會更加的自在和平靜，不會有那種必須給孩子提意見，必須為孩子做更多考慮的顧慮。這樣不管對孩子還是家長都是有好處的。
美國的一項研究機構曾經做過一項實驗，在兩個家庭當中，一個家庭的媽媽每天跟孩子説話的時候很少重複，基本上説完第1遍就不再説第2遍了。
但是在另外一個家庭的媽媽，每天每一件事每一句話都要跟孩子重複很多遍，就擔心孩子沒聽見，擔心孩子忘記，而且説完之後還必須要求孩子積極的回應她。
通過十幾天的觀察，科學家發現那個每天跟孩子對話只説一遍的媽媽，不僅她的心態非常的好，孩子的心態也很好。
而且孩子對於媽媽的建議更能夠接受，行動力也更強，往往家長説了一遍之後，他能夠馬上行動起來，去做他答應媽媽要做的事情。
但是在那個重複很多遍的家庭當中，不僅媽媽非常的容易生氣，而且孩子也毅然易怒，特別是在媽媽重複了很多遍，那時候他總是非常暴躁的回應媽媽，但是答應媽媽的事情往往也還是做不到。
