楠木軒

“高一現象”正在蔓延,家長如果不重視,可能會影響孩子高考

由 高會雲 發佈於 健康

高中,是一個非常重要的階段,這個時期孩子的一舉一動都關乎到高考。

高考,對於家長和孩子們來説格外重要,是命運的轉折點。

雖然説,在孩子上高中之前,家長們也都很重視孩子的學習,但是,其重視程度遠不如孩子上了高中之後。

在孩子上高中之後,家長們對於孩子學業的重視程度明顯就上升了一個層次。當然,也仍然有一些心大的家長,還是不重視。

“高一現象”正在蔓延:

曼婷是班上的優等生,在學習方面,從未讓父母特別操心過。為此,曼婷的父母還一直非常驕傲來的。

但是,自從曼婷上了高一以後,成績就一落千丈,和之前截然相反,很快就從優等生變成了差等生。

為此,曼婷的父母非常着急,變得越來越喜歡發脾氣,經常給女兒施加壓力,讓曼婷很是痛苦。

可就算是這樣,曼婷的成績依然始終沒有什麼好轉。

後來,曼婷的媽媽在一次和當老師的閨蜜聊天的時候説起此事,閨蜜聽後卻笑了,説曼婷這是典型的“高一現象”,只要重視方法改善,孩子就會有所好轉。

如果使用錯了方法或者是家長沒有注意到問題的關鍵的話,那孩子的成績可能會越來越糟糕,嚴重的話還會影響到孩子的高考和身心健康成長。

“高一現象”越來越普遍,如不重視,或將影響高考:

不過有經驗的家長,一定都有一個這樣的體會,那就是,孩子在上了高中以後,成績明顯就不如以前了,下滑得很厲害。

可能孩子在上高中之前,一直都是優等生或者是中等生,可是在上了高中以後,卻一落千丈成了差等生。

也正是因為這樣,所以很多原本學習成績很好的學生,在上了高中以後,心態都發生了極大的轉變,由原來的開朗,變為鬱鬱寡歡。

這種現象,我們通常稱之為“高一現象”。

那些瞭解的老師們,對這種現象都非常瞭解,因為這種現象十分普遍,每年都會有很多學生身上出現這種現象。

可家長們卻看不太懂孩子們的這種變化,甚至不太重視孩子的這種變化,只知道一味地給孩子施壓。

面對“高一現象”,家長應該這樣解決:

· 家長不能放棄,也不能一直採取偏激手段教育孩子,這樣只會越來越糟糕。

有很多家長,在發現孩子身上出現了“高一現象”以後,就立刻對孩子感到失望,會經常採取一些批評、打罵的方式來刺激孩子,還會出現想要放棄孩子的念頭。

而家長們這樣的做法只會讓孩子更絕望,對孩子不但起不到積極作用,反而還會刺激到孩子。因為這個時期的孩子都處於青春期,心思還是非常敏感細膩的。

如果家長不顧及這些,只顧着給孩子施加壓力,孩子就極有可能會崩潰,甚至會做出極端的事情。

· 必須多和老師溝通,因為在這方面老師才是更有經驗的人,會有更好的方法。

和家長相比,老師在教育孩子這方面往往都更有經驗,也更懂得如何教育孩子。所以説,家長在孩子身上出現了這種情況以後,應該及時和老師溝通。

否則,如果家長只知道自己研究的話,那問題就很難解決,孩子的高考也可能會因此而耽誤,嚴重影響孩子以後的人生。

所以説,這個時候,和老師經常溝通是非常重要的,是解決問題的最佳方式。

· 家長應該多疏導孩子,幫助孩子調整狀態和心態。

現在的家長工作都很忙,但就算是這樣,家長們在這種時候也應該多和孩子溝通,想辦法疏導孩子,幫助孩子調整心態和狀態。

因為,在這個時候,只有家長能給孩子強大的支撐,而這種支撐,是需要家長去了解孩子,主動去接近孩子才能給到孩子的。

如果説,家長在這種時候仍然堅持做“0溝通家長”的話,那孩子在學習方面的問題就很難被解決,孩子的成績也很難有所提升。

長期如此,那孩子的高考也必將會受到影響,可能原本有希望調整自己,改善成績,最後卻因為家長的疏忽,變得無法挽救。

為了避免這樣的悲劇出現,我們還是建議家長早點重視起來這個問題。

寄語:

高中時期,對於孩子們來説非常重要,作為家長,一定要給予足夠多的關注,切記不可在這個時候放鬆。

否則,最後影響到的,是孩子的高考成績。

今日話題:你家孩子身上有這種現象出現嗎?歡迎大家在評論區分享自己的經歷經驗。