這四類孩子實際上是“假聰明”,家長卻還沾沾自喜,不妨自查一下

作為家長都是希望自己的孩子能夠更加的聰明,能夠在人羣當中脱穎而出,而孩子的聰明也會讓他在未來的學習,工作,生活當中都擁有更多的優勢。所謂的聰明並不是單純的指智商,也包括情商,處理人際關係,處理問題的能力上面。家長有時候總是沾沾自喜地説自己的孩子非常的聰明,但其實孩子有時候所表現出來的聰明不過是假聰明罷了。對於孩子這些假聰明家長一定要及時的去發現和引導,否則孩子的未來也會因此受到影響。案例:朋友這兩天和我説關於孩子的一個故事,説話的語氣當中也透露出朋友對於孩子聰明的自豪和沾沾自喜。有一天朋友出去買菜的時候就放孩子一個人在家裏,由於孩子平時就會比較的調皮,所以在出門之前朋友就叮囑孩子一定不要亂碰家裏的東西,好好地坐在沙發看動畫片。

這四類孩子實際上是“假聰明”,家長卻還沾沾自喜,不妨自查一下

等到朋友把菜買回來的時候看到孩子非常乖巧的坐在沙發上,彷彿一切都沒有發生,但是等到朋友晚上進了卧室之後才發現,孩子把他梳妝枱上面的幾隻口紅都給弄斷了。並且牀上都還有印記。朋友當時非常生氣地去指責和質問孩子的時候,孩子卻一臉委屈的説,不是他弄得,是家裏的皮皮。朋友當時並不相信,但是後來看到皮皮腳上的紅色印記之後也就相信了。結果朋友和我説,其實他後來在洗衣服的時候,看到了孩子的口袋裏面有一些口紅膏體,所以就知道孩子當時是故意騙自己的。但是他也並沒有生氣,反而是覺得孩子這樣非常的聰明,小小年紀就能夠想到這麼完整的騙人過程。

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分析:在看到朋友這個經歷之後,可能很多人都不能夠理解,會覺得朋友的孩子,這不就是推卸責任而已嗎。其實也的確是,在犯了錯誤之後,朋友的孩子能夠想出一系列的措施營造假象,躲避懲罰就足以證明了他的聰明,但是這樣的聰明卻是一種假聰明。因為,他會讓孩子變得越來越沒有責任心,以後也會受到別人的排斥。有四種類型的孩子聰明其實就是表象罷了,實際上是假聰明,這樣的孩子長大後很難有出息,家長不妨自查一下。

這四類孩子實際上是“假聰明”,家長卻還沾沾自喜,不妨自查一下

哪四類孩子(1)喜歡討好別人有些家長總是會特別的高興,説自己的孩子特別的活潑,遇到陌生人總是會不會害怕去打招呼,嘴巴也非常的甜。但其實這類型的孩子便是典型的馬屁精。他們會選擇用討好別人拍馬屁的方式去獲得別人的喜歡,獲得別人的認可。(2)不懂得分享分享是中華的傳統美德,分享的過程當中也可以感受到一份快樂。因為現在很多的孩子都是家裏唯一的獨生子女,也是受到了父母長輩的寵愛。所以性格也會變得越來越自私自利,不懂得團結合作,不懂得如何和別人分享溝通。(3)喜歡偷懶早起的鳥兒有蟲吃,成功永遠是給不斷的努力,勤奮的人羣。很多的孩子因為從小都被父母保護着長大,對父母有着很強的依賴性。所以在團隊合作當中,他們會展現出的一個問題便是不願意提出自己的想法,總想要偷懶和坐享其成。

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(4)喜歡和別人犟嘴隨着孩子年紀不斷提升之後,他們有自己的想法和思考,在這個時候他們不會像之前一般認為父母説的都是對的,而是會選擇和父母犟嘴,會出現這樣的情況也是正常的。但是如果這個行為一直沒有被糾正的話,等到他找他到了工作單位,也很容易得罪其他人。既然如此,那麼家長又應該如何去糾正孩子的假聰明,讓他們的情緒得到釋放呢?方法1:給孩子空間培養獨立自主的能力孩子到了一定的年紀之後,總歸是要離開父母獨自成長了,所以在這個時候培養他們獨立能力就變得非常的重要。家長不要總是養成包辦孩子生活的習慣,而是要多給他們一些空間,讓他們去做一些他們力所能及的家務,這樣他們到了團體合作的工作當中才會更加的有利。

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方法2:犯錯就應該批評人非聖賢孰能無過?重點在於犯錯之後的態度和表現,每個孩子都會經歷青春叛逆期,在這個階段的孩子,他們會因為父母沒有滿足自己的要求而非常的生氣。而對於孩子所犯的這些錯誤,家長也不要一味地去包容,而是應該及時的去批評他們,讓他們認識到自己的錯誤。

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方法3:孩子喂東西給你的時候一定要吃父母作為孩子主要的安全感來源,他們在吃到了一份好吃的東西的時候,總是會第一時間想起父母,想要和父母分享。我在這個時候很多的家長就會選擇不吃,但其實這樣的態度是不正確的。這會讓孩子變得越來越自私,家長應該做的是接受孩子的餵食,慢慢的孩子也會懂得去和別人分享,感受到分享的快樂。

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