每位家長抱着“望子成龍,望女成鳳”的期望,希望自己的孩子智商高,可能在很多家長眼中,開發孩子大腦潛能是育兒專家才能做到的事情,比如左右腦開發、鍛鍊記憶力、專注力、思維能力等等。但是,大多數出門的孩子,除了父母遺傳因素之外,跟家長後天培養也有着密切關係,只要家長抓住智力發育黃金期,效果不會比育兒專家的差。
根據研究發現,6歲前是孩子大腦發育最快的時期,如果將成年人的智力看作是100?那麼3歲前的孩子智力發育50?4-6歲發育達到成人的80?由此可見,6歲前對孩子進行智力開發是很有必要的。日本腦力開發權威林成之博士根據多年研究,歸納出了4個鍛鍊孩子大腦潛能的方法,讓家長在日常的生活中就能激發孩子的大腦,不但可以提高孩子的智商,還能提升專注力和創造力!1、跟孩子一起聊天剛開始家長跟孩子聊天的時候,他們是根本就聽不明白的,所以,家長説話的速度快慢沒有特別好的作用,只有家長用温柔的聲音,才能讓孩子感覺到舒適感,而且孩子對於家長的聲音是很熟悉的,他們也很喜歡聽。家長平時就應該多多跟孩子進行交流,儘管很多的語言孩子聽不明白,但是他們的學習能力是很強的,而且在跟孩子交流的過程中,你的表情要豐富一點,這樣可以更好的跟孩子建立交流的環境。麻省理工最近研究:家長與孩子之間的談話會直接影響孩子大腦發育,因為孩子小時候的語言、學習、認知等等的能力,大部分都是跟家長聊天中學習的,所以,家長們要重視跟孩子交流的機會。2、鼓勵孩子模仿孩子天生就有很強的模仿能力,這更是學習能力的表現!愛模仿的孩子,大腦通常發育的更好,所以,家長平時要多鼓勵孩子去模仿,這樣才能促進大腦發育。根據研究發現,孩子從1歲開始,他們就會不自主的去模仿家長的行為習慣和語言,在這時候,家長們就要注意自己的行為舉止了,一定要起到榜樣的作用,不要從小就教孩子壞習慣哦!比如,家長想教孩子説話,那麼你在聊天時要保持足夠的耐心,無論是嘴型還是發音就要準確的表達,這樣孩子才能更好的去學習。如果你想要教孩子某個技能,比如穿衣、洗臉、刷牙等等,那麼家長就要重複的在孩子面前示範,給足孩子學習的時間,讓孩子從模仿中學習到更多的知識與技能。3、和孩子一起閲讀著名的教育家霍姆林斯基説過,讓孩子變聰明的方法,不是補課,不是增加作業量,而是閲讀、閲讀、再閲讀。現在由於信息化時代的來臨,很多孩子對閲讀都沒有興趣,每天除了玩手機就是看電視。如果家長想讓孩子愛上閲讀就要從小培養,平時在家中營造閲讀的氛圍。家長也要以身作則,如果你回到家中要求孩子去讀書,而自己卻一直玩手機,那麼孩子是根本看不進去的,因為他們的心在你的手機上,所以,想培養孩子閲讀習慣,家長就要放下手機,跟孩子一起看看書中的世界。要明白,就算我們看的不是什麼經典名著,而是報紙、雜誌等一些看似“無用”的讀物,也能對培養孩子的閲讀習慣起到非常重要的作用。4、利用繪本開發孩子大腦繪本是專門為孩子設計的繪本讀物,它的好處有很多,比如開發智力、鍛鍊語言能力、培養專注力等等,但是,好處雖然多,孩子根本不喜歡閲讀,家長們好無奈!“寶寶不愛讀繪本、不愛看書”,這樣的吐槽我們聽到得太多,卻很少聽到有媽媽抱怨“我家寶寶不愛玩耍、不愛做遊戲”。日本腦力開發研究4個鍛鍊孩子大腦潛能方法,家長請收藏好
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