現在的孩子還沒有出生就開始接受教育，胎教、早教、幼兒園、學校幾乎實現了無縫銜接，孩子們還沒有出生時就被給予了厚望。家長們也是頗為無奈，雖然心疼孩子，可是更擔心孩子不夠優秀。如今早教班深受追捧，很多家長覺得早教班可以開發孩子智力、激發孩子潛能，讓孩子比別人更優秀，所以上早教班的孩子越來越多，但是早教班可能也有“副作用”，忽略這一點，家長早晚會坑害了自家孩子。
輝輝是個4歲的男孩，媽媽林女士對孩子給予厚望，3歲開始就讓孩子參加早教班學習，已經學習了一年多的時間，每次林女士看着孩子學習，都覺得十分欣慰。但是孩子卻並不情願，因為早教班會給孩子佈置一些作業，輝輝每天晚上都要寫到10點多，雖然眼睛都睜不開了，可是媽媽卻説“才10點，寫完再睡覺！”好多次，輝輝都是哭着寫完作業的，但是媽媽看見輝輝努力寫作業的樣子都露出欣慰笑容。
媽媽還給輝輝買了很多補品，但孩子的身高卻明顯比同齡人矮，和幼兒園的小朋友站在一起，輝輝比人家矮4釐米，有朋友提醒林女士帶輝輝去做檢查，結果發現孩子因為睡眠不足，影響了身高發育。
不少家長認為給孩子身體補充營養是最重要的，反而忽略了孩子的睡眠問題，實際上睡眠比營養更重要，如果孩子的睡眠不充足，孩子就有可能出現生長緩慢、身高停滯等問題。而且上早教班對孩子來説未必是最好的選擇，不但身體受影響，頭腦發育也未必出眾。
早教班未必具備早教資質。
很多早教班只是宣傳比較有力，實際上他們未必具備早教資質，收費很高，但是孩子進入早教班後並不能得到啓發教育。如果老師不負責，孩子在學習、玩樂的過程中就很可能發生意外。
超前教育影響孩子身心發展。
很多早教班把超前教育當做早教，讓孩子提前學習與他們認知水平不符的知識，比如讓3、4歲的孩子學習數學、古詩，這會給孩子造成較大的壓力，反而影響孩子的身心發展，讓孩子長期處於高壓狀態下，孩子自然難以長高，頭腦也不會更聰明。
身體成長比頭腦發育更重要。
孩子在不同成長階段需要的東西是不一樣的，在0到6歲階段，家長應該把孩子的發育重點放在身體上，而不要過度追求孩子頭腦的發育。通常情況下，孩子的頭腦發育都會很正常，不會出現比別人落後很多的情況，家長更應該關注孩子的身體發育，保證孩子睡眠充足、適當運動、健康飲食。
0到6歲的孩子需要快樂成長，家長要還給孩子快樂的童年，讓孩子在玩中學習、成長，不要給孩子施加太大的壓力，等到孩子上學以後，再讓孩子學習文化知識就來得及。