朋友家的小寶常被小區裏家長投訴，主要就是小寶常常會因為人家不給他玩具玩而急的去搶，或是跟人玩時候把人給抓傷了，有時候還會因為人家不跟他玩，而跟人家生氣要打人……
因為這樣，朋友家的小寶被家長們貼上了“愛攻擊性”的標籤，很多家長自然是為了保護自家的孩子，都叮囑寶寶們不要跟他玩。看着兒子眼中想跟人玩的渴望，作為家長當然心疼，但是孩子喜歡打人的情況確實存在。
孩子的“攻擊性”行為讓閨蜜很煩擾，擔心孩子一直這樣，會變成習慣性暴力，到時候會被人孤立。而且她覺得孩子這種行為必須要制止，當有家長投訴，閨蜜就會對孩子進行懲罰，例如不讓孩子出去玩，看到孩子要打人，就打他手或屁股等，但是孩子行為並沒有大的改進。
其實，每個孩子都有攻擊性，攻擊性是人的一種本性，攻擊性是一種生命力象徵。對於孩子的攻擊性，我們首先要搞懂的是每個孩子有多強的攻擊性。
一、孩子的攻擊性有多強？
其實當每個嬰兒出生時候，就都具有攻擊性。你看他會抓人，他會打人，不高興，小拳頭就揮到媽媽臉上，他會咬人。吃奶時被孩子咬地疼痛感，很多媽媽應該都記得，他會哭會鬧，十八般武藝樣樣都會，這些都是孩子攻擊性的表達，也是他們生存下來的必備能力，不同階段他們有不同的”關鍵性需求“。
孩子在2-3歲時候，這是孩子成長過程中的第一個反抗期。這個時期孩子擁有朦朧的“物品歸屬權”、“這事我做主”、“這是我的地盤”，孩子很多行為都是為了爭取權益，表達自己的需求。而這個時期我們看到孩子之間小矛盾，大多數都是因為搶玩具等問題。
孩子在4-5歲時候，進入“戰鬥期”。他們好鬥，攻擊性較強，加上孩子語言發展還沒充分，孩子之間相處就容易產生糾紛。但他們的攻擊性，好鬥的力量，特別是男孩子，卻關乎孩子未來的競爭力，所以需要家長和老師給予孩子正確引導和鼓勵教育。
而對於孩子的攻擊性，在他的成長過程中會慢慢進行自我修正。而這其中家長和老師幫助，就非常重要。據相關數據統計，關於攻擊程度比較重的孩子也佔4%-8%，這就意味着大部分孩子攻擊性是可以改善，也是正常的。
再説沒有任何一個孩子會天生任意去亂攻擊。父母、老師面對孩子的攻擊性，我們首先要做的是去了解情況，學會觀察，找到孩子攻擊行為的原因。
二、為什麼孩子容易攻擊人？
1.孩子自身方面是否有短板
首先，要看自家的孩子，是不是有衝動的個性，很容易腦子一熱，不去思考就先動手了。還有的孩子我們經常看他上躥下跳，跟小猴子一樣，這樣孩子有時候就喜歡去逗弄別人，惹大家不開心以此為樂。還有的小孩我們發現他的協調性，控制力方面比較笨拙，很容易撞到人，踩到人，有時候跟小朋友玩，經常把大家搭建的玩具給弄散了，於是被大家嫌棄，不愛跟他玩。還有很大部分的小朋友是語言發展有限，不能準確描述自己的感受，動作又比語言更快。
2.孩子不懂人際社交
攻擊是孩子探索現實世界，表達親密的一個表現。我家浩爺小時候喜歡誰，語言表達不清，就喜歡是用自己的肢體語言去表達，例如喜歡上去抱着人家，去抓着人家。那麼在親密接觸過程中，有時候就會出現摩擦，這樣孩子就容易被批評，人家就不願意跟他玩。
浩爺有一段時間就非常叛逆，人家越不愛跟他玩，他越要在後面纏着人家要跟人玩。後來跟浩爺溝通後，他哭着跟媽媽説，我不是要抓他們，抱他們，我是想跟他們玩，為什麼他們不愛跟我玩。後來，我給浩爺找了如何與小朋友正確交往的視頻和繪本，慢慢引導孩子如何與人交往，表達需求，慢慢孩子在交往摸索中成長起來。
3.父母的影響，想要獲得父母的關注
有個小朋友，是遊樂場的常客，因為經常在遊樂場裏欺負小朋友，亂丟玩具，經常被家長或工作人員投訴。我觀察到：只有這個時候那個埋頭玩手機的媽媽，才會去留意她，訓斥孩子，然後陪孩子玩一下，接着又回到位置上看手機，而這樣的情況會發生很多次。
在孩子的世界，他們是很單純的，你就是孩子最好的玩具，親密的親子關係需要一種情感引導，而孩子的攻擊性表達也是一種情感表達。作為父母我們是孩子人生起步的引導師，我們要積極與孩子建立情感連接，讓孩子在愛中克服自身困難，在愛中學會與人交往。
三、如何正確回應孩子的攻擊性
我們也説過攻擊性是人天生的，面對孩子的攻擊性，有的家長一味指責、批評，但長期壓抑孩子的攻擊性，對孩子也是不利的，會讓人有自卑，自我傷害，甚至犯罪。
最近，在網絡上流傳着很多校園霸凌的事件，例如江西一公園一個未成年女孩被羣毆，這就是孩子攻擊性沒有受到約束的表現。長此以往，等待孩子就只有是法律。面對孩子的攻擊性我們該如何引導管理呢？
1.以遊戲方式介入，幫助孩子控制衝動
家長可以讓孩子做一些富有節奏的動作，例如跳躍，奔跑，大聲喊叫，家長在其中根據情況控制節奏。還要給孩子動的機會，讓孩子多參加跳舞，騎自行車，跑步等活動，讓孩子釋放多餘的精力，感受到放鬆，學會對自我進行管理。另一方面，家長也可以經常與孩子一起玩親子游戲，例如枕頭大戰，讓孩子在父母的愛中學會成長。
2.家長有意識引導孩子參與競爭
隨着男孩的年齡增長，純粹的肢體鬥爭，對他們來説並不足以讓他們體現自己內在的力量。其實每個孩子內心都是渴望着包含有策略，冒險，熱情，和成就的競爭，這就是為什麼網遊等遊戲，會如此讓孩子入迷，所以，父母可以在日常生活和遊戲中，有意識的啓發孩子這個部分的能力。
3.及時給孩子反饋與關注
每個孩子都渴望父母關注，作為父母我們要及時跟孩子溝通，對孩子成長過程中的錯誤給予引導和幫助，讓孩子學會建立一個明確的清晰世界從“戰鬥”到策略轉化。
每個人從誕生來的那一刻起就具備了攻擊性，攻擊性伴隨着我們一生。攻擊性是一種生命的象徵，攻擊性需要管理，但不是壓抑，作為父母，我們要作孩子的表率，活出攻擊性，學會管理攻擊性。真正的攻擊性，是敢於發聲，表達自我需求，懂得學會拒絕，擁有無限創造力，打破墨守成規。
另外，父母用什麼視角看待孩子的攻擊性，用什麼方式對待孩子的攻擊性，將對孩子一生有着重要的影響。願每一個父母與孩子的攻擊性和諧相處，學會做自己，變成一個人格強大的人。