早教期間,寶寶語言發育遲緩如何訓練?

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早教期間,寶寶語言發育遲緩如何訓練?

在兩到三歲半的寶寶當中

能夠發生語言遲緩的比例

高達百分之二十左右

那麼我們在家庭當中

如何引導寶寶開口呢?

怎麼去提升寶寶語言的清晰度呢?

早教期間,寶寶語言發育遲緩如何訓練?

*圖片來源網絡

第一步

吸引孩子的注意力,家長拿着泡泡水,吹出泡泡叫孩子的名字,孩子瞬時間被泡泡吸引過來。

早教期間,寶寶語言發育遲緩如何訓練?

隨即問:‘寶貝兒還要嗎?’引孩子説出要或者作出點頭的動作,等孩子説要了家長繼續吹出泡泡,並問:“寶貝兒你知道這是什麼嗎?”

早教期間,寶寶語言發育遲緩如何訓練?

如果孩子不説話,那家長就拉住孩子的小手朝小手心輕輕地説出泡泡,讓孩子感受到這個詞彙的氣流在小手心湧動,如果孩子説出來了,那就誇讚孩子,點贊獎勵一個!

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第二步

引導孩子説出泡泡音,如果孩子還是不能説出泡泡,就將泡泡説錯成抱抱

早教期間,寶寶語言發育遲緩如何訓練?

撕一點小紙片,放到孩子小手心,家長繼續説出泡泡,讓這個語音的氣流將紙片吹走,以更進一步引導這個音。

早教期間,寶寶語言發育遲緩如何訓練?

第三步

增加孩子對動物名稱詞的理解量,並提升孩子的大動作,模仿能力及仿説能力。

早教期間,寶寶語言發育遲緩如何訓練?

拿着卡片對孩子説猴子,並且做出猴子的動作,發出猴子的聲音,隨即讓孩子模仿猴子的動作和聲音,同樣的方法向孩子展示其他動物。

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