發現孩子偷東西后，打罵最沒用！這3步，才能從源頭上解決

前段時間看到微博上有個媽媽求助：發現孩子偷東西了，咋辦？

如果是你，你會怎麼做呢？

這讓我想起之前的新聞，一個7歲女孩在商場偷玩具，媽媽報了警，結果網友們卻吵翻了。

有人支持媽媽的做法，畢竟老話説“三歲偷針，長大偷金”，及時地制止和引導，對孩子以後有好處。

也有人覺得，本該是父母的責任，卻交給社會。對於一個幾歲的孩子來説，這樣的做法太過極端，還可能給孩子帶來心理陰影。

關於孩子偷東西的行為，也時常有家長向我傾訴：

孩子偷拿了幼兒園的玩具回來；

逛超市結完賬，才發現娃手裏拿着根棒棒糖；

抱着別人的玩具就走，死活不撒手；

……

那當孩子出現“偷”這個行為時，作為家長，我們該怎麼恰當引導呢？

1、直接訓斥或羞辱×

孩子偷東西，尤其是在公共場合被發現，很多家長臉上都掛不住，會情緒失控打罵孩子。

可是打完、罵完之後呢？

廣西有個10歲的男孩因偷東西被父親打，離家出走20天。

父親説，孩子之前也曾2次因偷東西被打後出走。

可見，打罵並不起作用，還可能激起孩子的逆反心理，越是打罵越去偷。

父母的錯誤管教方式才是關鍵！

2、過分袒護孩子×

濟南一家兒童樂園監控顯示，一家四口發現娃娃機沒鎖，結果媽媽打掩護，讓孩子去偷毛絨玩具。

有句話説：每一個熊孩子的背後，都有一對不稱職的父母。

孩子犯錯不可怕，怕就怕家長並不在意，還無限縱容。

這樣下去，才真的會讓“小時偷針，長大偷金”成為現實。

3、覺得偷家裏的沒關係×

前段時間一檔超火的紀錄片《守護解放西》，不知道大家有沒有看。

裏面有一個案件，弟弟偷了姐姐跟男友的買房積蓄2萬塊，姐姐無奈選擇了報警。

而據弟弟交代，以前就偷過家裏7000塊錢，父母都只是簡單批評一下，沒有當回事。

或許這個男孩以前就有這種行為，可父母沒有抓住機會好好教育，直到這次，還是姐姐出面選擇報警。

誰也不能保證，以後他會不會把手伸向別人的口袋？

圖片來源：科學家庭育兒原創

尤其是5歲以前的孩子，他們往往沒有“你、我、他”的概念，喜歡就拿了，不分你的我的。

就像小時候看《蠟筆小新》，小新每次回家都會説“你回來了！”，因為他不懂“你”和“我”有什麼區別。

而且有時候他們不僅會拿別人的東西，也會很大方把自己的東西送給別人，這是因為他們缺乏物權意識。

知乎上就有家長髮帖，同學向孩子索要東西，孩子就大方送出去了。

那如何幫助孩子建立物權意識呢？

1、溝通時多強調“你的”“我的”“他的”

平時日常生活中，多跟孩子強調，比如常常説這個玩具是你的，那件衣服是媽媽的，這個揹包是爸爸的。

教孩子區分自我和他人的界限，知道並理解什麼是我的，什麼是別人的。

2、幫孩子建立公共物品使用規則

很多孩子上幼兒園後，都會出現把幼兒園的玩具拿回家的情況。

圖片來源：科學家庭育兒原創

3、不偷拿別人的，也要保護好自己的

我們不止要教孩子不隨便拿別人的東西，也要保護好自己的東西，如果被偷，要及時求助。

網上有位媽媽氣憤發帖，孩子冰墩墩被偷了，不敢跟老師和家長説。

有多少孩子東西被偷後，不敢告訴大人，只因怕被罵。

其實東西被偷不是孩子的錯，要跟孩子説清楚，教他們如何尋求幫助，維護自己的權利才是根本。

圖片來源：科學家庭育兒原創

①直接告訴孩子這個行為是錯的

當發現孩子偷拿東西后，不用太委婉或繞彎子，而要平靜且嚴肅地説：

圖片來源：科學家庭育兒原創

②陪同孩子一起還回去，有損失要賠償

很多家長都會給孩子教怎麼做，然後讓孩子自己去承擔，但孩子內心是很慌的。

圖片來源：科學家庭育兒原創

這時候需要家長陪同孩子，首先要讓他有勇氣能承認錯誤，你的教育才有意義。

③耐心詢問孩子原因

任何行為的背後都是有動機的，跟孩子單獨聊一聊，為什麼要拿別人的東西。

圖片來源：科學家庭育兒原創

除此之外，作為家長也要以身作則。

孩子的三觀和行為，無不受到父母和周圍人的影響。

哪怕不是惡意的，也不要隨便拿別人的東西，否則孩子會有樣學樣。

圖片來源：科學家庭育兒原創

創造一個輕鬆的環境，多給孩子點時間慢慢來，你就會發現驚喜！