有的孩子説話早,走路也早,對事物的認知也早,但是有的孩子兩三歲説話還不利索,走路還容易摔跤——其實這些差異的原因就在於平衡能力。
當孩子能夠控制自己的腦袋,抬起頭的時候,平衡能力就已經能夠感受到姿勢的變化,並把這些感覺信息傳遞給大腦。
不要小看這個過程,它是由平衡能力進行主導的,其他像視覺、觸覺和聽覺等多個感覺系統也都參與其中。
所以,平衡能力被稱之為是孩子其他感覺發展的基礎,也是孩子享用一生的財富。
為什麼説平衡能力是感覺發展的基礎?
平衡能力是由我們的前庭器官控制的,這個器官位於我們的內耳深處,其功能是接收在地心引力作用和身體移動(特別是頭部)刺激形成的感覺,即重力感和平衡感。
前庭覺信息傳入大腦後,能確保身體保持合理的、省力的姿勢狀態,以實時應對身體失衡和維持身體平衡,最終為身體的平衡能力提供保障。
而前庭覺早在媽媽懷孕四周就開始發育、九周開始運作,直到年老壽終,一直對地心引力產生的無休止的感覺信息流入大腦中樞神經系統。
也因此,孩子在幼年時期,受到的大部分感官刺激都是由前庭覺提供的。它們刺激着大腦神經元的不斷連接,使信息更快、更準確地被傳遞到大腦,在這種持續的刺激下,孩子的大腦變得越加靈敏。
如果前庭覺失常,孩子會出現什麼問題?
如果孩子的平衡能力不足的話,會容易跌倒、拿東西不穩、走路撞牆、心煩氣躁、好動不安、眼睛不能盯住目標、人際關係不良、有攻擊性,甚至由於腦機能不全,影響語言能力發展及左腦的組織、邏輯能力等。
這些問題還將嚴重影響孩子的學習能力,例如,在學校表現得好動不安,注意力無法集中,上課不專心,愛做小動作,喜歡捉弄人,浮躁,愛發脾氣,缺乏自信心。
很多家長們苦惱的孩子小問題學習小毛病,都是由於前庭覺發展不良造成的!
那麼應該怎麼訓練?
1、搖晃運動:採取腹卧位、仰卧位、側卧位、頭腳顛倒等體位進行盪鞦韆、俯趴大籠球前後左右搖晃,父母在牀上抬起孩子搖晃等。
2、旋轉運動:旋轉木馬,轉轉椅等。
3、跳躍性運動:蹦牀,大龍球上跳,在有彈性的牀上跳等。
4、平衡運動:踩平衡板,走平衡木、路沿等。
5、要求一定姿勢的運動:騎腳踏車,爬行,三級跳、滑滑梯等。
6、能帶來速度感,距離感,位移感變化的運動:青蛙蹬,對牆拋接球、滑冰等。
通過動靜變換,方向位置變換的運動,可以給前庭覺帶來豐富刺激,從而促進前庭功能的發展與完善或改善。
不過仍需要提醒各位家長,前庭覺的刺激需要足夠的空間和安全措施,並依照孩子的具體發展情況給予適切刺激,温和而緩慢地加強前庭覺的功能,因此建議進行專業的測評後再考慮如何訓練最好。
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