文|羊駝媽媽（本文原創，版權歸作者所有）
孩子走出家庭，走進學校，融入社會的過程，不免會有屬於自己的小羣體。
可是當孩子有了自己的羣體時，有些家長的做法比較極端，他們不僅會看不到孩子有小羣體對孩子的好處，並且還會禁錮自己孩子的“交際圈”。殊不知這樣的行為才是對孩子的成長產生最大的傷害。
不同階段的孩子，為什麼需要自己的小羣體？
孩子在成長的過程中，尤其是離開父母步入學校，就是孩子與外在客觀世界融入的開始。
在適應學校生活、社會生活的過程中，他們需要並且必須與他人產生交往的行為，而交往是他們在學校、社會生存的第一步。
在與他人交往的過程中，他們會因以下原因，需要有自己的小羣體。
玩耍的需要
玩，是孩子的天性，尤其是當他們遇到同齡的小朋友的時候，更容易玩到一起，也更願意玩到一起。
他們會在交往玩耍的過程中，獲得快樂、獲得愉悦的情緒，而這種情緒，反過來也會促進孩子維護自己的小羣體，建立自己的小羣體。
互幫互助的需要
孩子的成長過程中，不免會遇到各種各樣的問題。而父母並不能隨時隨地的在孩子身邊，幫他們解決問題。這時候，孩子就需要身邊有人能夠幫助自己的解決問題。
生存的需要
孩子進入學校、進入社會，在與他人交往的過程中，為了更好的生存，需要有自己的朋友，需要有自己的小羣體，以便更好的應對生活中、學習中遇到的各種問題。
而在孩子建立自己的小羣體的過程中，不免需要提起一個關鍵的因素，那就是孩子的社交能力。社交能力，作為一種社會交往手段，對孩子的成長有着不可忽視的影響。
社交能力對孩子成長有哪些幫助？
可幫助孩子建立穩定的人際關係
孩子社交能力好，會更好的處理好跟同學、老師、同伴、長輩等的關係，人緣好，能夠獲得穩定長久的良好的人際關係，這對孩子今後的學習、工作等都會有積極的影響。
可幫助孩子改掉不良習慣
每個孩子身上或多或少都有一些不好的行為習慣，比如有些孩子比較自私，有些孩子比較自大，有些孩子脾氣比較大等。
而當孩子擁有良好的社交能力的時候，為了建立維護自己的小羣體，他們就會在無形中改善自己的不良習慣。
可幫助孩子更好的適應社會
相較於社交能力差的人來説，社交能力比較好的孩子，因會説話、會做事等更容易贏得同齡人的歡迎、老師的好感等，他們會更容易融入社會，也會更加容易適應環境的變化。
可幫助孩子獲得更多的幫助
孩子社交能力強，能夠讓從社交圈中獲取到更多的信息、經驗等，可以更好的促進自己的成長；另一方面，良好的社交能力，還能夠讓孩子在遇到困難挫折的時候，獲得周圍人的幫助。
當孩子有了自己的社交圈，小羣體的時候，一方面它是通過孩子的社交能力獲得的，孩子能夠從中獲得到對自己成長有幫助的助力。
另一方面，孩子的社交能力也是在建立小羣體的過程中，得到鍛鍊的。
如果家長不管不顧的阻止孩子交朋友、建立維持自己的小羣體，一味的禁錮孩子的交際圈等，那麼就會對孩子的成長產生負面影響。
若家長禁錮孩子的交際圈，有哪些不良影響？
對孩子性格不良影響
家長禁錮孩子的交際圈，會讓孩子失去朋友，沒有朋友，一方面，孩子會逐漸的封閉其自己，自己玩玩具，自己跟自己説話，自己學習等，性格會變得孤僻。
另一方面，家長這種不顧孩子意願的行為，會讓孩子產生厭煩、討厭等情緒，容易讓孩子養成叛逆的性格。
對孩子學習不良影響
孩子的學習，既需要學校老師的教導，家裏家長的教導，也需要朋友的幫助。如果家長禁錮孩子的交際圈，將會剝奪孩子從朋友處獲得的學習助力。
對孩子情商不良影響
孩子是處於社會關係的中人，不論是未成年時期，還是成年之後，孩子都需要與世界上的人建立聯繫。
孩子需要在與他人的相處中，學習怎樣更好的與他人相處，學習如何處理跟不同的人相處。
如果家長禁錮孩子的交際圈，孩子會不知道跟其他人相處，情商低，可能會在今後與他人的相處中，對他人造成傷害。
對孩子今後工作不良影響
工作，是一個最需要具有社交圈、小羣體、交際圈的地方。如果現在禁錮孩子的交際圈，會使孩子社交能力得不到鍛鍊。
從而在工作後，不會處理好與上司、同事、客户等的關係，繼而對工作產生影響。
對親子關係的不良影響
家長不顧孩子的意願，禁錮孩子的交際圈，會讓孩子產生討厭父母的情緒，容易影響親子關係，導致親子關係淡薄。
所以，為了孩子更好的成長，家長不應該禁錮孩子的交際圈，可是，考慮到有些交際圈，確實會對孩子的成長造成不良影響，因此，家長需要幫助孩子正確的建立自己的交際圈。
如何幫助孩子建立自己的交際圈？
學會放手
孩子的成長需要社交、需要朋友、需要自己的交際圈，家長需要及時放手，讓孩子在與他人的交往中，獲得成長經驗、快樂、他人的幫助等。
不要約束孩子
當孩子正在與其他的小朋友玩耍説話的時候，家長不要隨意的中斷，尤其是不要在孩子的朋友面前，説類似“就知道跟他們一起玩，作業寫完了嗎？”這樣會讓孩子有一種沒面子的感覺。
鼓勵孩子社交
在孩子的成長階段，家長可以在孩子的學習之外，多給孩子預留一些與其他朋友交際的環境、機會和時間，鼓勵孩子和朋友多聊天，多社交。
教導正確社交技能
在孩子的成長階段，孩子沒有形成正確的辨別好壞的能力，因此，需要家長傳授給孩子一些正確交友、如何交友、交怎樣的朋友等經驗，讓孩子可以獲得對自己有良性影響的交際圈。
羊駝媽媽結語：
孩子的成長過程，是一個需要多方面社會關係影響的過程。