節儉教育雖然是必須的,但是有很多情況實際上是過於節儉,並不能給孩子起到教育作用,比如説小張的父母就是這樣,因為過於節儉的關係,不僅沒有給孩子起到節儉教育,反而讓孩子變得更加自卑敏感。
就在前些日子小張在城裏工作的小張得知父母不僅給孩子撿平日裏別人不穿的衣服,甚至當晚沒吃完的飯菜也會留着明天再吃,這樣的做法導致孩子的腸胃非常不好,甚至見了人也唯唯諾諾的,因此小張自己也非常後悔,趕緊讓自己的父母改正這樣的教育方式。
那麼,在平時也有五種較為"節儉"的行為,而這樣的行為雖然平日裏我們經常看過,但是可能有意無意就忽略了,為了孩子的心理健康和成長髮育着想,這樣的節儉行為應該及時矯正,尤其是家裏有老人的家長更應該注意。
那麼,到底是哪五種"節儉"的行為?第一種:捨不得用電
因為有些老人過於節儉的關係,捨不得用電,而這樣的節儉行為一直被延續到如今,要知道現如今只要不是整天開空調實際上用電並不會很誇張,然而很多老人還是因為這點經常節儉,這樣的行為實際上只會讓孩子學到錯誤的節儉方式。
第二種:週末不帶孩子出去
有些家長可能認為帶孩子出去就得買東西,因此總是不願帶孩子出去,然而帶孩子出門不一定要花錢,可以在很多遊樂設施上面讓孩子盡情玩耍,即使要花錢,以孩子買的東西實際上也花不了多少錢,因此千萬不要在不該吝嗇的地方吝嗇。
第三種:不讓孩子接觸感興趣的愛好
因為孩子的興趣愛好可能和學習無關,家長就覺得這些愛好沒什麼用,因此非常遏制孩子這樣的興趣愛好,也不願掏錢給他買相關的東西,久而久之孩子就會覺得"卑微"。
甚至會覺得父母是不愛自己,所以才不願滿足自己的興趣愛好。
第四種:總是給孩子吃剩飯剩菜
雖説有些食物是可以通過冰箱的方式儲存的,然而這樣的食物並不是很多,而且長期吃剩飯剩菜對孩子的成長實際上沒有很大的幫助,可能因為營養不良的關係導致孩子的身高和體質都比不上同齡的孩子。
第五種:穿別人的舊衣服
有些老人並不是家裏買不起衣服,但是他們覺得能省則省,因此孩子的衣服總是靠撿別人的穿,然而這樣會在無形之中讓孩子產生一個觀念,就是覺得家裏沒什麼錢,因此總要穿別人的衣服,久而久之孩子就會變得不自信且非常敏感。
由此可見,錯誤的節儉只會讓孩子的成長方向往不好的方向進發,因此家長應該學會教育孩子正確地節儉,而不是用這些錯誤的節儉方式方法讓孩子耳濡目染走錯方向。
那麼,到底什麼是正確的節儉方式呢?①教育孩子正確的消費觀念
因為孩子還小,對於錢這個概念是很模糊的,因此家長可以教育孩子錢是什麼,可以怎麼賺,然後告訴他們這個過程是不容易的,讓孩子建立起對消費和金錢的觀念,這樣孩子在消費之前就會想到賺錢的辛苦了。
②讓孩子自己管理自己的零花錢
家長每個月都可以給孩子的零花錢,然後告訴孩子不夠可以再跟家長拿,但是要説明緣由,通過這樣的方式讓孩子自己能管理金錢,這樣孩子就會養成"理財"的好習慣,不會隨便去花錢甚至要家長幫忙買東西了。
結語:孩子節儉是要從小教育的,但是這個節儉教育必須是正確的,如果是不必要且過激的節儉,那麼傷害的是孩子的發育和成長,對孩子的教育並無幫助,因此家長自己要注意。