説起帶小孩過程當中的最讓父母焦頭爛額的事情，莫過於小孩製造的大型“車禍現場”，稍不留神，可能才一兩分鐘時間沒注意，便會看到玩具被扔得到處都是的名場面，東一個西一個，實在是讓人頭疼。
這時，家長們不得不行動起來。有的忍着自己的脾氣去收拾殘局，不吵不罵；有的則劈頭蓋臉一頓下來，等自己説過癮了才消氣；還有的直接把玩具扔掉，讓小孩體會一下失去心愛之物的滋味。而最近，對於後者家長選擇扔掉小孩玩具的處理方式引得網友們議論紛紛，有人支持有人反對，於是開始各自站隊，好像辯論賽的正反和反方，兩者都各執一詞。
這種做法到底該不該提倡？4歲半的瑞瑞給出了答案。
對於男小孩而言，4至6歲無疑是他們最活潑、最好動的年齡，瑞瑞也不例外，他總是對很多事情充滿着好奇，無論遇到什麼他沒有接觸過的東西都要問媽媽，而且他還特別喜歡玩弄一些五花八門的玩具，比如小汽車、飛機、奧特曼、狙擊槍等，每次去玩具店都要媽媽給他買。可是，瑞瑞卻也有大多男孩身上不喜歡整理東西的習慣，經常把玩具弄得滿地都是，可能是他現在還太小，不懂得這些。
有一次，媽媽可能是氣壞了，把瑞瑞的小汽車和奧特曼給扔到樓下的垃圾箱了，媽媽的初衷就是想讓瑞瑞能意識到自己的錯誤，可是，瑞瑞的反應讓媽媽很驚訝。瑞瑞一邊哭一邊説：“那些玩具是我的，你不能把他們給扔掉，老師説故意拿走扔掉別人東西的小孩，是壞小孩，你是壞媽媽。”媽媽瞬間心裏一震，不知怎麼答話，這是瑞瑞第一次稱她為“壞媽媽”，在過了好幾分鐘之後，她才冷靜下來，仔細思考之後，覺得剛才的做法是不對的，沒有尊重瑞瑞，瑞瑞有處理自己玩具的權利，她後悔不已。
沒錯，每一個人的權利都應該被尊重，小孩同樣也是，他有屬於他自己的物權。物權對我們來説是很普遍、很重要的一項權利，別人可以闖入並拿走自己的東西，但是首先我們自己的意願得被人知道。
可是父母具體應該怎麼做才是對小孩“物權”的尊重？
在媽媽意識到自己的錯誤後，於是給瑞瑞道了歉，瑞瑞也答應媽媽以後會注意不亂放，兩人達成了協議。家長要做到尊重小孩，具體要做到以下幾點：
每個小孩都需要有自己獨立的空間，父母可以給小孩單獨收拾出來一個地方，不用很大，也不用什麼東西都要具備，只需要小孩能夠有自己單獨的地方，這個地方由他自己做主，放書也好，放玩具也好，都隨他自己的喜好，家長不去交涉，這樣一段時間下來除了會鍛鍊他的自主能力，也會培養他的這樣一種習慣，也會對物權有更深刻的理解。
如果別人不經過你的同意，或者是在你不知情的情況下，把你的東西隨便拿走了，這時候你一定會非常生氣，同樣，小孩也是。然而，如果我們在事發之前或事發之後給小孩報備一下，那麼小孩多半都會同意，並且他自己也會感到滿足，因為他自己被受到了尊重。所以對於尊重小孩的物權來説，這是非常重要的一點。
在小孩做了一些不對的事之後，家長如果直接選擇訓斥的方式，這時候小孩極可能會感到不舒服，並且產生一些不正常的心理問題。所以我們也要站在小孩的角度，同等對待，把小孩當成有思想的、有決策的個體，同時給予耐心的教導，只有這樣，小孩才不會覺得自己有例外，也會更能聽進去父母講的話，才會產生事半功倍的效果。
不光父母要做出改變，小孩也要培養自己的整理能力！
如果只是父母單方面的做出改變，可能會有一定的效果，但是小孩如果沒有整理玩具的觀念，那麼這種矛盾現象遲早還是會發生。同時，小孩的自主整理歸納的本領又關乎到他們的邏輯性，同時還會影響他們的性格。那麼如何才能引導小孩增加他的自主整理能力？
1、家長要以身作則，注意言傳身教。
在小孩小的時候，是學東西最快的時候，很多的習慣都是跟與他身邊接觸最多、關係最親近的人學的，家長不能只在乎小孩的身體和學習情況，卻把他的行為習慣遺漏。就比如知名演員鄧超的家庭，他和孫儷早就達成協議，不能在小孩面前玩手機，除非遇到非常緊急的工作情況，於是他們的小孩也都沒有沉迷手機的習慣，所以以身作則是非常重要的。
2、多給小孩學一些整理分類的知識
當小孩有了意識，知道了整理的重要性，可如果小孩不知道怎麼行動也是不行的，這時候需要家長來幫忙，可以帶着小孩看一些帶有相關知識的書籍、繪畫等，讓小孩想象成自己是裏面的主人公，讓小孩知道在整理完自己的東西之後是一種特別開心快樂的感覺，同時別人也會誇讚自己，這時候小孩一定會特別樂意去學，這種方法效果顯著，值得一試。（作者：zhm01）
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