寶寶經常會做出一些讓人哭笑不得的事情，比如必須把某個物品放在特定的位置，別人一打亂他就發脾氣。其實，2歲左右的寶寶出現這種情況，是''秩序敏感期''到了的表現，家長可別錯過這個培養孩子好習慣的機會。
孩子2歲時，家長要抓住''秩序敏感期''
寶媽小薇最近有些無奈，因為她發現自家2歲半的娃有些''奇怪''的舉動。前幾天小薇下班回家，沒想到在沙發上看到了一排擺放得整整齊齊的土豆。原來，寶寶趁着家長不注意，把家裏的土豆都拿出來''排隊''了。
這天週末，奶奶約了幾個朋友來家裏打麻將。寶寶坐在小薇懷裏，安安靜靜地看着麻將桌。可是，當奶奶摸了一張牌之後，寶寶卻站起來，伸出手要去摸麻將。小薇一看，奶奶新摸的牌是一張''一條''，但是放的時候沒注意，讓圖案的尾巴朝上了。
寶寶盯着這張''一條''，伸出小手把它拿起來擺成頭朝上的模樣，這才肯罷休。這一幕讓在場的所有大人都忍俊不禁。
小薇家的寶寶之所以出現這樣的行為，其實是因為到了''秩序敏感期''，家長一定要重視這個階段，讓孩子養成好習慣，這會讓他們一生受益。一旦錯過這個時期，孩子養成了壞習慣，將來他長大就很難改了。
什麼是''秩序敏感期''？
蒙特梭利在《童年的秘密》一書中提出了''秩序敏感期''的理論。幼兒期的孩子對秩序非常敏感，並且對事物的秩序有強烈的需求，秩序感會得到滿足。在這個時期，孩子訓練秩序行為會更加容易。
孩子的秩序感有兩重，分為''向內秩序感''和''向外秩序感''。
1-3歲的孩子：這個階段的孩子，會從向內秩序感逐漸轉為向外秩序感，對物品擺放的位置、行為的順序以及物品的所有權有着嚴格的要求。一旦有人破壞這種秩序，他們會感到焦躁，出現哭鬧等反應，顯得非常執拗，所以這個階段也被稱為''執拗敏感期''。
3-4歲的孩子：這個階段也被稱為''完美敏感期''，孩子們會更加重視規則，不僅自己要遵守，也會要求別人遵守。
5歲之後的孩子：5歲之後，孩子對於秩序的感受會越來越明確，逐漸開始關注秩序的美感，在畫畫或者搭積木時會注重結構和美感，所以這個階段也叫做''審美敏感期''。
不重視孩子的秩序敏感期，給孩子帶來的傷害很大
1、孩子可能養成壞習慣
在孩子表現出對秩序的需求時，如果家長暴力''鎮壓''或者不理不睬，那麼很可能錯過讓孩子養成好習慣的好時機。孩子一旦養成了壞習慣，那麼長大後很可能會把東西弄得亂七八糟，做事沒有頭緒、丟三落四。
2、影響安全感的建立
處於秩序敏感期的孩子，對順序、規矩有着強烈的需求，如果一切井然有序，那麼他們會獲得很大的安全感。如果秩序總是被破壞，那麼孩子會產生不安全感，影響安全感的建立。
如何幫助幫助孩子度過''秩序敏感期''？
秩序敏感期的孩子難免會讓家長感到頭疼，因為孩子們多少會表現出執拗，有時候睡覺用的不是常睡的那個枕頭都會大發脾氣。但其實，家長可以不必這樣如臨大敵，只要利用好這個時期，孩子會養成良好的習慣，以後自己也省心許多。
1、尊重孩子對秩序的需求
當孩子進入秩序敏感期，家長會發現他們有點''難伺候''：搭電梯非得自己按樓層；故事情節講錯了非要媽媽重新講；家長一餵飯就説''不''，要自己吃……
對於類似的情況，家長要調整心態，明白這是孩子正常的發展規律。對於一些合理的要求，家長大可讓孩子如願，讓他們從遵守秩序中得到滿足；如果孩子的要求不合理、觸及到了原則性的問題，那麼可以通過温和的方式緩解他們的情緒，做到靈活變通。
尊重孩子對秩序的需求，有助於保護和培育他們的秩序感，以後孩子在學習邏輯相關的內容時會更加輕鬆。
2、培養良好的行為習慣
你是否想要讓孩子學會整理房間和玩具、擁有自律的生活？把握秩序敏感期會讓你事半功倍。處於這個時期的孩子，對秩序非常敏感，是習慣養成的好時期。所以，家長不妨教會孩子整理和擺放的方法，讓他們在學會整理的同時滿足秩序感。
此外，家長也可以利用這個機會讓孩子養成各種好的生活習慣，比如好好刷牙、飯前便後洗手等個人衞生習慣，每天晚上早睡、吃飯時不能玩手機等飲食作息習慣。孩子堅持這些行為，長大了自然不會過得邋里邋遢的。
當然，家長也會發現，有時候孩子雖然有自己的秩序，但現實卻是把房間弄得亂糟糟，造成了空間的浪費。對於這種情況，家長可以耐心引導，讓孩子接納更加整齊的擺放規則。
3、培養自理能力
處於秩序敏感期的寶寶，有很多事情都想要自己做，爸爸媽媽一旦插手，他們就會生氣。當孩子堅持要自己吃飯、自己穿鞋的時候，家長只需提醒他注意事項即可，千萬不要大包大攬。
像吃飯、穿衣等事情，有的家長擔心孩子做不好，到時自己要重新做和收拾，便覺得麻煩，直接替孩子代勞。這種做法既破壞了孩子的秩序感，也讓他們學不會獨立自理。
所以，在孩子希望自己做一些事情時，家長要做的是建議和鼓勵，否則現在不讓孩子做，長大了他很可能就不願意去做了。
4、培養注重細節能力
有些家長會發現，自家孩子並非不聰明，只是過於粗心。比如考試的時候，他們的思路明明是對的，題目也在自己的能力範圍內，可就是因為看錯數字、看錯行等粗心大意的行為，導致被扣了很多分，實在是可惜。
在生活中，如果孩子總是粗心大意，也容易面臨很多麻煩和不便。所以，家長應該趁着秩序敏感期引導孩子去觀察、去注重細節，培養他們注重細節的能力。
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