孩子到了適齡年紀就會到學校去上學,這階段相信很多家長都開始關心孩子的學習情況,而且除了老師在課程上教授的,平時在家時,很多家長也會把自己對學習的理解去指導孩子,但是有些家長因為自己的\\\"不專業\\\",反倒是弄出很多尷尬的局面。
小李的孩子今年上小學了,平時孩子一放學後寶媽就會去關心孩子的學習情況,以及在學校的表現,因為孩子處於一個好奇心較高的階段,雖然覺得很煩,但寶媽都盡力調整的心態去回答孩子。這天,寶寶一臉不開心的拿着期末成績單回家,媽媽感覺發現後,急忙詢問原因,原來是孩子這次考試考得不好,媽媽急忙安慰了下孩子,轉頭拿起了試卷進行檢查,看到其中一道題目中,媽媽怒着要去找老師理論,説是被老師打錯了分數,卻被結果打了臉。原來,當家長氣沖沖來到班主任的辦公室時,一開口就質問老師\\\"11減4等於7,這道題不對嗎?\\\",為什麼要扣掉孩子的分數,被問的一臉懵的老師在認真看過試卷後,耐心的跟家長解釋道,孩子這次考試的題目中考的是孩子的邏輯思維能力。題目問的是,桌子上擺着11根蠟燭,吹滅了4根,問還有幾根蠟燭,而並不是問的是還有幾根亮着的蠟燭,所以結果是還剩下11根蠟燭,而不是7根。聽完老師的回答後,家長一開始來時的底氣和憤怒一下子轉變成尷尬,跟老師道完歉之後,馬上灰溜溜的回了家。其實,在給孩子指導學習時,很多家長都會遇到這樣的事情,沒有認真看清楚題目的要求,就很容易做錯題,這也能説明培養孩子邏輯理解能力對孩子的學習有多麼重要,幫助孩子遇到類似問題的時候就不會再做錯。1、 鼓勵孩子敢於提問孩子在遇到對事情感到疑惑的時候,家長要鼓勵孩子敢於提問,這樣也可以幫助孩子對知識的求知,同時在這種求知的過程中,孩子既能享受到思考、質疑問題的整個過程,提高孩子動腦能力。2、 借用輔助工具隨着時代的發展,市面上出現很多能幫助孩子提升邏輯的輔助工具,比如魔方、邏輯狗等工具,可以讓孩子在遊戲中去思考問題,而且通過遊戲式的教育方法,也能幫助孩子增加對學習的興趣,從而達到學習的目的。3、 引導孩子增強觀察能力生活實踐是教育過程中不可錯過的學習手段,家長平時可以培養孩子去觀察身邊的事物的能力,比如綠植為什麼可以長大,為什麼會開花,通過這種不斷的觀察和實踐中,不僅可以讓孩子對事物產生興趣,同時還會激發孩子的空間想象能力。4、在指導過程中家長要有耐心每個孩子的玩心都很重,對學習缺乏興趣,因此在要求孩子學習的過程中,家長一定要有一定的耐心,試着去抓着孩子的手讓孩子認真的聽你説話,吸引他的注意力,不要用強迫的方式,這樣反而適得其反。教育的過程,其實是一個漫長的過程,家長想要孩子學習有進步,成為一個優秀的人,就必須給孩子足夠的時間,靜待花開,因此培養孩子的邏輯思維是可以幫助孩子更好的學習,最後,希望每個孩子都能成為父母心目中所期待的樣子,成為最好的自己。(本文內容皆為原創,轉載請註明,圖片來源於網絡侵權請聯繫刪除)“11減4等於7,不對嗎”,媽媽怒找老師理論,卻被結果打了臉
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