熊孩子公園扯壞獲獎風箏，大爺哭腔哀求，熊家長卻炫耀孩子蹦得高

文|小魚奶爸日記原創，歡迎個人轉發和分享

教育孩子是家長的終生事業，但最好時機當然是孩子性格還尚未定型的童年時期。家庭教育和父母陪伴，會影響孩子的性格形成以及成年後的各種行為，千萬不要小看。

很多家長捨不得教育孩子，甚至覺得對低齡的孩子講道理根本沒作用，所以經常把“長大了他就懂了”掛在嘴邊。

可現實生活是，孩子長大了依然沒有懂得該懂的道理，甚至從小沒有接受家庭教育的孩子一輩子都“長不大”了。

只有一點永遠不會改變，那些家長捨不得教育的孩子，長大後都會被社會教育，不過成本普遍偏高。

然而並不是所有人都懂得這個道理，熊孩子和熊家長仍然層出不窮。

“熊孩子”公園裏扯壞獲獎風箏，大爺帶哭腔哀求

前不久在成都某公園內，就發生了一件讓眾多網友憤怒的事情，一位大爺正在為公園遊客展示自己剛剛獲獎的風箏。

因為風箏製作非常複雜，大爺在一開始就提醒各位家長看好自己的孩子，別弄壞了風箏。但當風箏即將落地的時候，公園裏的孩子，還是像找到獵物一樣蜂擁而上。

甚至不少孩子跳起來使勁扯着風箏，周圍的家長非但不制止，其中還有熊家長高喊着：“看我孩子蹦得多高！”向別人炫耀。

還有個別家長，抱起孩子幫他夠風箏。

看着自己獲獎的風箏被孩子們抓來抓去，大爺帶着哭腔哀求道：“別動了，求求了”。

可即便如此，熊孩子也沒有停下搶風箏的動作，不少家長都只在旁邊看熱鬧。

最後，看着自己獲獎的風箏被孩子們扯散落了，大爺心疼不已。

網友們在心疼大爺和風箏的同時更多的是氣憤，紛紛留言“讓家長原價賠償”，但這真的能賠償得了嗎？

孩子不懂事，家長還不懂事嗎？

就算家長賠償錢，大爺也要花費時間和精力重新制作，而花費的時間和精力家長是無法賠償的。

而作為家長，對於孩子爭搶風箏的破壞行為熟視無睹，甚至還用表揚誇獎助長孩子的這種行為，實在讓人無法理解。

在旁觀者眼中，這場悲劇的製造者雖然是孩子，但熊家長其實才是“罪魁禍首”。

每一個熊孩子背後，都有一個不負責任的“熊家長”

孩子的問題，從來都不僅僅是他們的問題，反映的全是家長的問題，確切地説是家長教育的問題。

孩子的學習是從模仿開始的，家長的好壞都被孩子看在眼裏，也都被孩子悄悄學會。

正如張銘所説：好習慣不一定會遺傳，但壞毛病一定能學會。

所以，想要根本杜絕“熊孩子”的出現，家長首先要做出正確的榜樣，並及時對孩子的錯誤進行教育，教他承擔後果。

首當其衝的，自然是注意自己和孩子在公共場合的言行。

很多家長在車站、餐廳這樣的公共場合，從來都不顧慮別人感受的製造噪音，這就導致不少孩子看到了也一樣，在餐廳裏跑來跑去、在火車上大喊大叫。

當然，也有時家長可能沒問題，但孩子會被其他家長影響。

因此，如果身邊有不良行為出現，家長要第一時間告訴孩子這種行為是錯誤的，避免孩子模仿。

其次是要及時制止不正確的行為並教育孩子，出門在外或家裏有客人時，家長覺得教育孩子很丟人，但事後通常都忘記了。

家長確實不應該在外人面前批評孩子，會讓孩子丟面子，但適當語言上的教育是可以的。

如果真的不希望給孩子留下陰影，也要等客人離開或方便的時候，第一時間指出孩子的錯誤，一次兩次的不及時，等於間接縱容孩子。

最後要明確，給孩子立規矩宜早不宜遲。

當路口設有紅綠燈時，行人和車輛經過就會遵守“紅燈停綠燈行”的交通規則，但路口如果沒有指示燈，大部分行人和車輛都會橫衝直撞。

這説明沒有規矩不成方圓，對孩子的教育也是如此。

家長對孩子的教育一定要有明確的規矩作為標準，什麼能做，什麼不能做，必須在孩子的腦中有概念，才能最大程度上避免孩子犯錯。

“熊孩子”的出現，會對其他人和社會的和諧造成一定影響，但最悲哀的還是熊家長，讓孩子小時候吃一些苦、受一些罰，好過成年後被人指點批評。