美國權威機構發佈:0-5歲寶寶大動作發育指標,你家寶寶有沒落後

作為新手父母,大家都是第一次摸着石頭過河,在養育孩子的過程中摸索出一條自己的教育方式。但每個寶寶都有着他們自己的發育節奏,有些寶寶可能語言表達能力更強,有些寶寶則能快速行走。

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事實上,根據美國疾病預防和控制中心(簡稱CDC)表示:“在孩子5歲以前,處於不同年齡段的寶寶都有着特定的發育能力,為此父母需要着重培養他們3大能力,即:社交能力、運動能力和思維能力。”

到底5歲以內的寶寶應該培養哪種能力,以及他們各階段他們的發育指標是什麼,下面我們就來詳細説説。

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一、3—4個月寶寶發育情況

1、運動能力

①能獨立抬頭,不需要大人額外撐扶;

②趴着能夠抬頭看周圍;

③會把手放進嘴裏;

④能小範圍的自由活動腿腳;

⑤能用手臂支撐起上半身。

2、社交能力

①被逗弄時會發出明顯笑聲,能和對方互動;

②總嘗試用手觸摸別人臉龐;

③喜歡和別人玩耍,無聊時會哭鬧;

④聽到聲音會呀呀呀的回應。

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3、思維能力

①開始觀察人臉,對部分人感到熟悉;

②出現微笑、皺眉、生氣等小動作和麪部表情;

③眼睛會盯着有聲音出現的地方;

④能夠用手抓玩具。

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二、6—9個月寶寶發育

1、動作能力

①能夠從正反兩面獨立翻身;

②自己能夠扶着東西坐起來;

③爬行越來越迅速;

④能用腿支撐身體力量。

2、交流能力

①對自己的名字產生反應;

②喜歡和熟悉的人一起玩耍;

③和別人互動時刻極為專注;

④開始有黏人行為出現並害怕陌生人。

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3、思考能力

①能夠用手指向自己想要的東西;

②沒拿到心儀的東西會哭鬧;

③喜歡把東西扔來扔去;

④不停的想要去更遠的地方活動。

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三、1歲寶寶發育

1、運動能力

①可以不依靠東西自行坐立;

②學步早的寶寶可以走好幾步;

③精神滿滿,喜歡各種爬來爬去。

2、社交能力

①對陌生人的逗弄感到害羞;

②能夠説“爸爸或媽媽”模糊的疊詞;

③能夠和熟悉的人做拜拜;

④看到父母外出會哭泣害怕。

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3、思維能力

①喜歡敲東西發出聲音找家長;

②懂得藏東西或搶東西;

③能聽從簡單的拿東西指示;

④能分清家人稱呼。

四、2歲寶寶發育

1、運動能力

①可以踮腳尖或翹着後跟走路;

②能夠追着東西跑;

③能小心扶着樓梯慢慢爬;

④能抱着較重的東西走來走去。

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2、社交能力

①能夠背誦簡單的詩;

②能指出身體各部位的名稱;

③能和別人正常互動;

④可以清晰表達自己的想法。

3、思維能力

①能夠組裝積木;

②可以用英語簡單描述事物;

③玩躲貓貓遊戲能找到3個躲藏位置;

④能幫大人做些簡單的活計。

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五、3歲寶寶發育

1、運動能力

①能獨立攀爬;

②能獨自玩滑滑車;

③跑步不會輕易摔跤;

④下樓梯不需要人幫扶。

2、社交能力

①可以和別人無障礙溝通;

②有自己專屬小玩伴;

③背詩唱歌跳舞都在行;

④能記住3個幼兒園班上同學的名字。

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3、思維能力

①玩具貼畫能準確無誤的使用;

②數數能數到20以上;

③簡單的中英文單詞互換;

④開始詢問一些千奇百怪的問題。

六、4歲寶寶發育

1、運動能力

①可以做單腿跳;

②能夠自己吃飯穿衣;

③上樓下樓活動自如。

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2、社交能力

①喜歡和比自己大的孩子玩;

②喜歡扮演過家家,嘗試不同角色扮演;

③喜歡和朋友分享。

3、思維能力

①能準確辨認各種顏色;

②開始寫數字;

③看動漫能講解接下來的故事場景;

④幼兒園能告訴媽媽今天發生什麼事。

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七、5歲寶寶發育

1、運動能力

①單腿跳時間持續更長;

②左右手能靈活變換使用;

③自己可以如廁和穿衣;

④攀爬行為明顯提升。

2、社交能力

①喜歡哄勸生氣的朋友;

②喜歡和小夥伴一起唱歌跳舞或跑跑鬧鬧;

③玩耍時能給別人分配角色;

④開始具備性別意識,不喜歡和異性玩。

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3、思維能力

①能記住多數人的稱謂;

②能記住班上孩子的名稱;

③對於小夥伴有美醜概念;

④繪畫能自行搭配顏色;

⑤知道金錢的使用方式。

養育孩子不是一件小事,對於新手父母來説更是如此。要知道每個孩子都有各自的發育軌跡,作為父母一定要牢牢把握孩子的成長關鍵期,這樣孩子的成長才會更加快速和優秀。

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