哥哥將弟弟“下鍋燉了”,媽媽發現時,旁邊已經準備好了“配料”

孩子在小時候對世界十分好奇,喜歡模仿家長或電視裏的所有言行舉止,尤其是家長的行為,認為穿着太人的行為,就能成為大人,做自己喜歡的事情。

過家家是小朋友們經常做的事情,孩子們扮演爸爸媽媽的角色,學着大人的樣子洗衣做飯,樂在其中。

哥哥將弟弟“下鍋燉了”,媽媽發現時,旁邊已經準備好了“配料”
5歲哥哥趁媽媽不注意,把1歲弟弟放進鍋裏“燉了”,操作很專業

“寶貝,你們在幹什麼呢!”媽媽剛剛收拾好房間,出來就看到哥哥將為了“下鍋燉了”,媽媽發現時,旁邊已經準備好了“配料”,讓媽媽哭笑不得。

看到媽媽出來,兩個孩子愣了一下之後,又繼續自己手頭上的“工作”。

別看哥哥才五歲,弟弟才1歲,兩個孩子“燉煮”東西的時候十分專業。

哥哥將弟弟“下鍋燉了”,媽媽發現時,旁邊已經準備好了“配料”
弟弟安安靜靜坐在桶裏,哥哥往裏面加水,加完水後發現少了點什麼,哥哥想了一會之後拿出了弟弟平常吃的奶粉,一點點往裏倒,一邊倒還一邊對弟弟唸叨説,這是“燉煮”的佐料,加了之後“煮”出來的弟弟會更香。

目暏了孩子行為的媽媽又好氣又好笑,氣哥哥這樣消費了弟弟新打開的一整罐奶粉,又覺得這兩個孩子這樣模仿大人的行為十分搞笑。

過了一會,媽媽突然發現哥哥的行為十分危險,如果哥哥真的讓弟弟爬到鍋中,開火“燉煮”弟弟,那麼後果將會不堪設想。

想到了這點之後的媽媽身後冒起了冷汗,十分後怕。急忙把兩個孩子叫到自己的面前,教育孩子。

哥哥將弟弟“下鍋燉了”,媽媽發現時,旁邊已經準備好了“配料”
孩子為什麼會出現這樣的行為?

每個孩子小時候都有過和朋友玩過過家家,不同的是,女孩子們往往會模仿大人炒菜做家務,十分可愛,這是孩子想成為大人的證明。

為了讓自己體驗成為大人的感覺,孩子們都喜歡模仿大人經常做的事情。因此家長要在日常生活中注意自己的言行,以免孩子學到家長的不良習慣。

哥哥將弟弟“下鍋燉了”,媽媽發現時,旁邊已經準備好了“配料”
這種行為的弊端有哪些?

①這種行為存在危險性

孩子模仿大人説話,模仿大人做事,在部分家長看來十分可愛。

但上文中出現的這種情況會十分危險,沒有家長可以確認説自己的孩子不會因為一時好玩而做這種事情。因此家長要加強對孩子的引導,讓孩子知道哪些東西是他不可以接觸的。

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②缺乏責任感

哥哥對弟弟做出這樣的行為,也從側面證明哥哥缺乏責任感。也許是媽媽在有了弟弟之後忽略了哥哥,才會讓哥哥做出“燉煮”弟弟的行為。

這種行為一看十分可愛,但仔細思考則會讓人十分心驚。因此,家長要注意對孩子責任感的引導,讓哥哥承擔起照顧弟弟的責任。

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和你説句貼心話

孩子許多行為都是無意識的,出發點很單純,為了不讓孩子把自己陷入危險,家長要及時引導孩子。

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