“媽媽,我再玩一會可以嗎?”你的應對方式,決定孩子不同人生

文|小魚奶爸日記原創,歡迎個人轉發和分享

前些天去淘氣堡,看見一個孩子正在和爸爸對峙,女孩緊握着拳頭大聲喊:我就再玩十分鐘,肯定回家。

結果爸爸一臉無奈地説:“你已經玩幾個十分鐘了?我説不行就不行,趕緊回家!”

女孩已經跑回淘氣包裏,爸爸一個箭步衝上去,直接抱着孩子、拎起書包就走了,孩子在爸爸的“挾持”下哇哇大哭,之後哭聲也漸漸走遠。

可能很多家長都會遇見這樣的情況,本來和孩子約定好了玩耍時間,但到了時間孩子卻不遵守規定,屢次挑戰底線。

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很多家長面對這樣突如其來的叛逆,都有點束手無措,孩子理論時就像一個“小怪獸”,脾氣暴躁得很,實在搞不懂他在想什麼,怎麼答應好好的事轉頭就翻臉?

想解決這類事情,首先要了解孩子為何破壞規定,爭取更多十分鐘時他心裏在想什麼,當然是要繼續玩,那為何會採取這種反抗的方法呢?

孩子不遵守約定還耍賴,意味着什麼?

1、自控力不強

通常那些不能控制自己愛玩天性的孩子,面對喜歡的玩具、遊樂場,才會撒歡得玩,把和父母的約定拋諸腦後。

一旦玩得盡興,要想馬上叫停那是不可能的,這是自我管理調節的能力不夠,需要在今後的教育中着重引導。

2、家長太強勢

有的家長看孩子耍賴,就來了脾氣,也不管三七二十一,反正就是強勢要求孩子趕緊回家,卻未考慮到孩子的真實感受。

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可越是強勢,孩子越反抗,面對家長的激動情緒、突如其來的要求,孩子也需要時間適應,這是一個磨合的過程。

因此,當孩子提出“媽媽,我再玩一會可以嗎?”你的應對方式,會決定孩子的不同人生,可千萬不要大意,處理不當會影響性格養成的。

家長常見的幾種應對策略:

1、直接拒絕

不管孩子如何央求,家長就是直接拒絕,想着孩子自己答應好的事,不論如何都沒有轉圜餘地。但這樣容易和孩子站到敵對面,未必能起到理想的效果。

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張歆藝在一次採訪中説,小時候她喜歡一雙99元的小白鞋,但媽媽只是無情拒絕,那時她就立下誓言,以後賺錢了一定要買自己喜歡的小白鞋,這件事成了她的一大執念。

孩子也很不喜歡“未完成感”,總覺得沒有完成是一種遺憾,在心裏會有所惦記。就算這次你把他帶回了家,下次他一樣還會偷偷找機會。

2、屢次妥協

還有很多家長一開始會用強硬的態度對付孩子,但發現不管用後就妥協了,告訴孩子“只有一次10分鐘喲”。孩子覺得這招好使,就得寸進尺,於是出現了很多個十分鐘。

在綜藝節目《媽媽是超人》中馬雅舒就因此事屢受詬病,她對孩子的確是有些溺愛了,只要孩子一哭,堅持的態度馬上就繳械投降。

孩子想吃雪糕不吃飯,一哭雪糕就到位,甚至還能因為哭不去幼兒園。

但這樣的妥協並沒有換來孩子的乖巧,反而使其出現了各種叛逆行為,甚至還被園長談話。

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家裏如果總有一個人看不得孩子哭,一次又一次無底線地妥協,等到孩子長大了,在外面出現問題第一個想到的還是哭鬧耍賴。

可想而知,這樣的孩子是很難在社會上立住腳的,因為沒人有義務像家人一樣容忍他。

這兩種方式都會對孩子造成不好的影響,中了的家長要趕緊改。

面對孩子不遵守約定的要求,應該怎麼辦?

1、提供有限選擇,轉移注意力

家長可以嘗試提出其他選項,讓孩子自己決定,最好是有限的,比如兩樣選一樣。要麼立刻回家,晚餐有好吃的,要麼再玩十分鐘,但下次再也不能來了。

家長不要催促,告訴他家裏也有喜歡的玩具、繪本、美餐,遵守約定的孩子,才能得到他人的信任,換得下一次機會。

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2、反覆提醒

大一點的孩子就要強調時間了,玩之前就告訴孩子,會在結束的幾分鐘前,提示他玩耍的時間要到了,提示3次就要回家了。

這樣孩子就會在要玩完的最後時刻,關注提示次數,把自己想玩的趕緊玩完。

等到最後一次提示,家長要清楚地告訴孩子“這已經是第三次,和我回家吧,下次我們繼續”。提前打預防針,要比孩子玩得盡興時突然叫他回家,更容易接受。

3、讓孩子承擔任性的後果

我家孩子小時候也有這樣的情況,培訓班馬上要上課了,他還在玩。

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我沒有刻意強調,只是一直在一邊看錶,孩子發現後問我“為什麼總看錶”,我告訴他“現在已經上課10分鐘了,本來約定了提前進教室,但是你玩忘了,因為這個錯誤你晚上的玩手機半小時取消了。”

孩子雖然有些不情願,但還是接受了,從那以後沒有再犯過同樣的錯誤。

愛玩是天性,但規則下的自由才能達到平衡,在這方面家長要做好,提前約定,利用技巧,才能讓孩子逐漸培養起自制力和責任心。

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