現在已經是8月份了，還有不到一個月的時間，就迎來幼兒園的開學時間了，當然，這裏面最糾結的就是即將上幼兒園小班的家長了。
相信很多的家長也在期盼着孩子的入園，就是擔心孩子入園時會不適應，可能有的家長已經幫助孩子按照幼兒園的時間開始進行準備了，但相信更多的家長對於幼兒園會遇到哪些問題，家長應該如何準備，心裏是沒有底的。
作為過來人而言，對於送孩子上幼兒園過程中會遇到哪些問題，還有哪些行為是不建議做的，今天想跟大家聊聊，這樣可以陪伴孩子更快的度過和適應幼兒園的生活。
我們先來説一説家長經常犯的三種錯誤行為：
第一，看到孩子哭就捨不得了，想帶着孩子回家。
一般而言，第1天入學的小朋友進入學校是相當不情願地，要進入一個陌生的環境，對於孩子而言，他是特別緊張和害怕的。
所以，我們會經常看到在幼兒園的門口，特別是第一天，很多的小朋友在哭，有的孩子哭得撕心裂肺，就是不進幼兒園。
像這種情況下，家長的心會特別的難受，也特別捨不得。有的孩子家長等孩子進入幼兒園後，遲遲在學校門口待着，朝裏張望，各種不放心；
如果孩子哭得厲害，有的家長就想帶着孩子回家，等孩子想上幼兒園再來。想法是“不適應就等等唄，沒準明天就好了”。
其實，這種想法肯定是不合適的，如果家長將孩子帶回家後，那麼孩子再一次進入幼兒園，可能哭的時間會更長，適應的時間也會延長。
第二，欺騙孩子，告訴孩子一會就來接他。
這個也是很多家長犯的一個錯誤，因為孩子哭得厲害，家長就會對孩子説：“寶貝，你先進去待一會，媽媽一會就來接你，好不好？”
可是孩子一旦進入幼兒園後，就會發現一會兒時間會特別的長，媽媽根本沒有來接她。
這對孩子而言是一個相當不好的事情，他們會感到特別的焦慮和害怕，害怕媽媽不要他了，會嚇得哇哇大哭。
第三，上幼兒園之前，總是使用嚇唬式的語言跟孩子説話。
以我們家老人為例，老大在上幼兒園之前，老人擔心孩子去幼兒園會吃飯不好、被小朋友欺負等，總是特別的擔心。
而他們對於孩子説話，也總是將自己的擔心掛在嘴邊，比如總是説：好好吃飯啊，不然上幼兒園餓着你；或者有小朋友欺負你，一定要打回去啊，不然就受欺負了，知道不知道等等此類的話語。
本意是好的，但是孩子可不是這麼想的。
當時孩子對幼兒園感覺特別的恐怖，特別的害怕，一點都不想去幼兒園，她覺得幼兒園特別的不好玩。
那麼，孩子上幼兒園之前，家長可以怎麼做呢？
其實對於我們家長而言，一定要給孩子一些正面的語言暗示，別告訴孩子，比如去幼兒園可以認識新的朋友，然後小朋友去幼兒園還會學習到新的知識，然後跟小朋友一起玩耍，更重要的是時間長了，會特別有意思，比家裏待著好玩多了。
當然，為了孩子更好地適應幼兒園，其實有幾個小建議也是可以參考的：
比如瞭解和清楚孩子在入園前，都會存在不同程度的分離焦慮，每個孩子表現程度不同，適應情況也不一樣，家長根據孩子的情況，可以讓孩子漸進式來適應幼兒園，第一週半天，第二週慢慢過渡到一天。家長積極配合好學校幼兒園老師的工作，幫助孩子做好進入幼兒園的準備工作。
比如可以給孩子帶上他最喜歡的玩具，一起到幼兒園，或者對他來説很有意義的一些東西，讓他想念家長的時候，就可以拿出來玩一玩或看一看，就當時爸爸媽媽還在陪伴着他。我家老大上幼兒園時就帶他最喜歡的一個玩具小兔子去的幼兒園。
給孩子鼓勵，激發孩子的入園興趣。我們家長一定要多鼓勵孩子，如果有一同入園的小夥伴，也要跟孩子聊，讓孩子對於入園有個好的期待。告訴孩子，上幼兒園是一個很重要的事情，讓他明白幼兒園是小朋友成長過程中，必須要上的。
最後：
記住在這個過程中，家長一定要對孩子有信心，傳達給孩子一些正能量的行為，陪伴孩子度過幼兒園的適應期。