小賣部誘惑孩子賒賬：家長用這5招，幫助孩子樹立正確的消費觀
幾個月前網上曝出一則新聞，湖南武岡一名小學生家長把學校附近的一家小賣部砸了。
記者調查後還原了事件的起因：小賣部以賒賬的形式，誘導一個三年級的孩子購買了近百元的零食。因為臨近暑假仍然沒錢還賬，孩子回家偷錢不成反倒被父母發現，這才引得家長大發雷霆，不僅帶着孩子去店裏理論，讓孩子當場下跪認錯，還在盛怒之下就把店砸了。
這件簡單的社會新聞引發了全網熱議。
有些網友認為，孩子欠錢説明家長教育不到位，家長不僅未還錢，還當着孩子的面砸店，無疑是錯誤的示範。還有不少網友覺得，小賣部老闆不應該讓未成年的孩子賒賬，這明顯是誘導不懂事的孩子犯錯。
三年級的孩子就學會了賒賬，這不禁讓人聯想到近年來頻頻發生的大學生網貸、裸貸以及刷爆信用卡等行為。究其根本，正是因為孩子沒有從小養成正確的消費觀念。
關於金錢教育，大多數家長容易走入兩個極端。
有些家長覺得孩子還小，沒必要拿着太多錢。因此他們不僅幫孩子管着大額的壓歲錢，就連平時的零用錢也很少得可憐。這些家長總認為自己摳着給，孩子就能學會摳着花，養成節儉的消費觀。
另外一些家長覺得孩子要富養，所以他們從來不在零用錢上剋扣孩子。不管是幾十塊錢的零食，還是上千塊錢的玩具，只要孩子要，他們就會盡可能地滿足孩子的需求。唯一的交換條件就是“你要好好學習”。
在這兩種教育理念下成長的孩子，都很容易在脱離家長的管束後花錢無度。
前者好不容易從壓抑的物質生活中逃離出來，遇到喜歡的東西就會迫切想要滿足自己，根本不願意等待；後者從來沒在金錢方面受過虧待，因此內心的物質慾望越來越膨脹，小時候得到幾百塊的東西就能滿足，進入大學校園之後就容易被上萬元的奢侈品吸引。
跟學習習慣一樣，孩子的消費觀點也需要從小慢慢培養。家長與其大包大攬，倒不如放手讓孩子在小錢小物上開始實踐。
1.帶着孩子閲讀理財書籍市面上其實有不少關於兒童理財觀念培養的書籍，比如最著名的《小狗錢錢》。
此類兒童讀物用簡單易懂的話語，為孩子解釋了金錢的用途和理財的方法。家長可以帶着孩子多多閲讀，讓他們從思維上慢慢理解理財這件事。
對於孩子的壓歲錢或者其他大額零花錢，家長可以幫孩子保管，但一定不能幫他們使用。
孩子想要額外購買的一些玩具，你都可以幫助他們從自己的小金庫裏支出，並且讓孩子自己拿着錢進去付款。
孩子自己分配壓歲錢的過程，既能幫他們感知錢的用途，可能讓他們對於消費行為保持敏感性，不會在別人的誘導下賒賬。
3.幫助孩子培養記賬習慣孩子的零花錢收支簡單，家長可以藉此機會幫助孩子養成記賬的習慣。比如昨天奶奶給了100元零花錢，今天買小汽車花掉了50塊錢。寶寶想去的遊樂場門票是120塊錢，夠不夠花呢？
記賬習慣的養成，有助於孩子理解消費觀中最基本的“收支平衡”。算賬的過程，也能讓孩子快速學會數學題的計算方法。
如何花盡可能少的錢，滿足自己豐富的物質慾望？當然是儘量買更划算的商品啊！
很多孩子並不能理解“便宜”和“貴”，逛商場看到的玩具要200塊，他們哭着喊着立刻就要，很可能是不瞭解網上的同款只要100塊錢，也沒有自己花錢的感受。
幫助孩子養成記賬習慣後，下一步就需要教會孩子比較商品的價格，大致瞭解每樣物品的價格區間，不會過度消費。
5.帶孩子感受賺錢的苦與樂除了如何“節流”，家長還可以教會孩子怎麼“開源”。
如今有不少學前班和小學都會開展“跳蚤市場”活動，引導孩子們通過出售舊玩具來賺錢。家長們可以帶着孩子多參加這類活動，或者通過鼓勵孩子做家務，幫助大人拿快遞等勞動賺錢。
孩子通過這種活動既能掌握生存技能，也能感受賺錢的苦與樂。
教孩子理財要趁早！
如果孩子能從小樹立正確的消費觀，養成良好的理財習慣，他們會終身受益。