孩子不會寫看圖寫話和作文,家長可以這樣做

看圖寫話15分,作文30分,

把握作文就把握了高分密碼,

接下來,我們就來看看

看圖寫話和作文應該怎麼練習呢?

第一,看圖寫話和寫話

1.看圖寫話,顧名思義就是根據提供的圖片寫一段話,看圖寫話需要注意以下兩點。

(1)觀察

看圖寫話的時間、地點藉助環境、人物的衣着、所發生的時間判斷,

看圖寫話的人物主次要分清,人物較少的時候可以都給人物起名字。

我們來看一個具體的例子,下圖是小刺蝟到圖書館看書的看圖寫話,裏面有四隻小動物,可以全部寫出來。

孩子不會寫看圖寫話和作文,家長可以這樣做

(2)組織

看圖寫話並不是把圖片的內容全部寫出就完事,

看圖寫話的事件要寫清楚起因經過和結果,

我們來看一個具體的例子,下圖是下雨天老師把自己的雨衣給自己學生,學生又拿自己的傘給老師擋雨,體現師生之間的濃濃情誼。

孩子不會寫看圖寫話和作文,家長可以這樣做

要有必要的關聯詞、表示時間、方位的詞語。

我們來看一個具體的例子,下圖是小兔子種白菜的看圖寫話,用到早上、第二天晚上、過了幾天、又過了很多很多天表示時間的詞語,也把每張圖的內容都寫清楚了。

孩子不會寫看圖寫話和作文,家長可以這樣做

2.寫話

寫話就是圍繞着一個主題寫一段話,如我的朋友、我最喜愛的玩具、我想養的動物、推薦一樣東西、一個地方、一種美食……

孩子不會寫看圖寫話和作文,家長可以這樣做

對於低年級的寫話來説,沒有錯就是對。不要求寫得多麼生動,不要求寫得多麼優美,主題明確、結構完整、語句通順即可。

暑假快到了,一二年級的小朋友可以每天練習一篇看圖寫話,這樣提高更快哦!

第二,作文

1.字數

孩子畏懼作文首要原因就是字數,湊字數是有方法的。

能用兩句對話的絕不只用一句;

能用四個字的形容詞絕不用兩個字的;

能用修辭手法就多用修辭手法;

能用關聯詞就多用關聯詞;

一段話裏要至少用3種標點符號。

2.分點寫作

平時可以列提綱、要打草稿再修改,

可是考場上可沒有那麼多的時間。

分點寫作其實就是列提綱的一種簡化方法,

在分點的時候,一定要先確定好素材,

確定用哪個例子來突出主題,

打好腹稿再寫作。

3.背範文

如果孩子不會寫作文,又想在短期內提高寫作水平,

背範文是最直接有效的方法。

每個單元的作文先寫,再修改,最後背誦,

那麼在考場上遇到相似的題目自然就信手拈來。

暑假可以每週寫2篇日記,一篇觀察日記,一篇數學日記。

給大家看幾個例子:

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