什麼是天才？就是那些在某一方面智商超過普通人的人物。在任何領域，一個天才的出現足已“閃瞎”我們的眼，雖然我們可能永遠無法真正理解他們的內心。在當代詩壇，也有一個這樣的天才，他是那麼閃耀，讓同行忽視不了他的存在；他又是那麼偏激，讓圈內人不想提起他。他就是顧城。
1956年出生於詩歌之家的他，卻12歲輟學在家養豬，本以為他的一生也就這樣了，但後來他開始了創作生涯。 17歲起，他開始給各報社投稿，那些年的他是詩壇最閃亮的一顆星星。
顧城的詩作在當時是很有影響力的，文化名人高曉松後來回憶説“他那時候就像一座燈塔”。他最出名的詩是23歲時寫下的《一代人》：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”。只有兩行，一共是這18個字，風靡了41年。
很多朋友對這句詩應該都很熟悉，但聽過顧城這個名字的人卻不多，為何？因為多數老師不願意當着學生的面提到他。這一切，與他傷妻並致其身故有關，雖然最後他也在一棵大樹下了結了自己，但他的名聲卻徹底地壞了。
詩人已逝，但其影響力其實並沒有完全消失。高曉松曾在節目中表示：我是他的“鐵桿粉絲”。而他的很多同行們，也不得不承認他是個天才。大詩人張清華表示：“顧城文本的影響力幾乎超過了所有當代詩人，這是我們無法將他繞開的理由”。是的，提起現代詩，顧城是同行們沒法忽略的人。
這樣一個讓人又愛又恨的詩人，他的詩作到底是否應該被選入語文課本，其實一直來都是很多人爭議的問題。選入中、小學課本似乎不太合適，於是湖南大學等多所高校便選擇把他的經典詩歌《我是一個任性的孩子》選入了大學語文教材中，這首詩如下：
這首詩是顧城在1981年寫的作品，是顧城的經典詩作之一 。全詩筆意靈動，想象力豐富，以一個純真孩子的視角來看這個世界。從遣詞上來看，這首詩是很有特點的，多個意境被完美地融合在一起，不顯繁複，可見顧城確實筆力超然；而從意境上來看，詩中既有對美好的嚮往，又有對現實的失望，各種感情糾結在一起，朦朧絕美。
這樣一首詩歌，若是一般詩人所寫，入選課本應該不會有太多人反對，但因為是顧城寫的，還是受到了不小的質疑。很多人認為，哪怕他真如張清華等人所言，是個天才級的詩人，他也是一個奪去了他人生命的人。這種人的作品別説選入課本，提都不應該提。但也有人認為，詩人的作品和他的所作所為，並不能完全劃上等號，一個好的作品就應該被所有人知道。
其實在筆者看來，這個問題其實是可以處理好的。顧城的詩可能確實不太適合中小學生們，但大學生們讀它是沒有什麼問題的。只要老師在上課時，善加引導，相信並不會有太大不好影響。至於大家平時是否願意讀他的詩作，則完全是見仁見智的問題。
不過，對於各種面向社會的當代詩選集，個人認為其實不用顧忌這一點。完全可以參照《全唐詩》等詩集，唐代詩人宋之問的人品那麼差，但是其經典詩作《渡漢江》還是入選了《全唐詩》等詩選集。對此事大家怎麼看？覺得顧城的詩應該被大家讀到嗎？歡迎討論。