神一般的文章,全文78字,同一個讀音,“看得懂”卻“聽不懂”

神一般的文章,全文78字,同一個讀音,“看得懂”卻“聽不懂”!如果廢除了漢字,這樣的文章連神仙都難讀懂,不信來試!千古奇文,全篇78字只有一個讀音,故事卻講得很精彩!
神一般的文章,全文78字,同一個讀音,“看得懂”卻“聽不懂”
有人説,漢語是世界上最難學習的語言,這話並不誇張,因為,經歷了幾千年的歲月積澱,漢語言文字越來越博大精深。但是,在上世紀二三十年代,一幫為了救國圖強的新文化精英們,卻將中國的沒落,歸咎於方塊漢字。文化精英就是與常人不同,他們都能透過現象看本質——
神一般的文章,全文78字,同一個讀音,“看得懂”卻“聽不懂”
清朝末年的中國,貧弱、腐敗,外加西方的殖民、侵略,使中國人開始不斷反思國家落後的根本原因,經過數十年的中西方文化對比,以及國內不斷的暴亂,恐慌、復古等事件後,國人中的一拔文化精英們得出這樣一種結論:中國之所以落後、腐敗是因為舊的傳統文化在作祟;而舊傳統文化之所以這樣頑固是因為漢字。因此要想拯救中國,就必須掃除舊文化;而要掃除舊文化,就必須先廢掉漢字。於是乎,一場為了強國富民,社會上廢除漢字,對漢語進行西化改造,或是全面拼音化聲音洶湧而來。
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面對如此情況,一些有識之士也站出來進行反擊,其中就有著名的語言學家趙元任。趙老師的觀點是,漢語的語音和文字都具有相對獨立性,只有二者的完美結合,才能字盡其用的。為此,他編寫了不少“同音字故事”,讓重語音輕文字的新文化精英們無言以對。其中最有名的“故事”就是《季姬擊雞記》。
神一般的文章,全文78字,同一個讀音,“看得懂”卻“聽不懂”
《季姬擊雞記》全文一共78個字,卻給讀者講述了一個非常精彩的故事。如果改用拼音來表達,就是神仙也難讀懂文章是啥意思。下面,就讓我們一同來回顧下這個故事吧。
季姬寂集雞雞即棘雞棘雞飢嘰季姬及箕稷濟雞雞既濟躋姬笈季姬忌急咭雞雞急繼圾幾季姬急即籍箕擊雞箕疾擊幾伎伎即齏雞嘰集幾基季姬急極屐擊雞雞既殛季姬激即記季姬擊雞記
神一般的文章,全文78字,同一個讀音,“看得懂”卻“聽不懂”
這篇文章本來是沒有標點的,這樣看下來是不是很蒙圈啊?如果只用拼音標註,人們還會更蒙逼的。加上標點後,文意一般人就能讀懂了——
季姬寂,集雞,雞即棘雞。棘雞飢嘰,季姬及箕稷濟雞。雞既濟,躋姬笈,季姬忌,急咭雞,雞急,繼圾幾,季姬急,即籍箕擊雞,箕疾擊幾伎,伎即齏,雞嘰集幾基,季姬急極屐擊雞,雞既殛,季姬激,即記《季姬擊雞記》。
有人説,即使加了標點,也不好懂,原因很簡單,因為趙老師使用的是文言文。而文言文記錄的是先秦時期的口語。如果在先秦時期的人們用口語表達這些同音文,當時的人們能夠聽得懂。
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這裏還有個有趣的現象,就是雖然有人“聽不懂”卻能“看得懂”。至於為什麼能夠看得懂,是因為讀者具有一寫的文言文功底,不具有文言文功底的人,照樣很難看明白原文的意思,比如“雞既濟”之“濟”,這裏有吃飽了的意思,“躋姬笈”之“躋”有跳躍意,“笈”乃書箱。
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如果將它們翻譯成現代文,這個故事就更好懂了:
季姬感到寂寞,羅集了一些雞來養,是那種出自荊棘叢中的野雞。野雞餓了唧唧叫,季姬就拿竹箕中的小米餵它們。雞吃飽了,跳到季姬的書箱上,季姬怕髒,忙趕雞。雞嚇急了,就接着跳到桌子上。季姬更着急了,就借竹箕為趕雞的工具,投擊野雞。竹箕的投速很快,卻打中了幾桌上的陶伎俑,那陶伎俑掉到地下,竟粉碎了。季姬睜眼一瞧,雞躲在幾桌下亂叫,季姬一怒之下,脱下木屐鞋來打雞,把雞打死了。想着養雞的經過,季姬激動起來,就寫了這篇《季姬擊雞記》。
神一般的文章,全文78字,同一個讀音,“看得懂”卻“聽不懂”
一個民族的語言並不是個小問題,她僅僅是溝通交流的工具,更是一個民族文化的最直接載體,興廢之事,可是不能隨心所欲的。比如,受華夏文化影響非常深的韓國,此前都是使用漢字的,上世紀七十年代廢除漢字後,韓國民眾在語言運用與表達上,就遇到了極大麻煩。
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漢字是表意文字,韓文是表音文字,表音文字詞語不在語境內是無法區分開的。由於表音文字本身的巨大缺陷,也會讓人陷入“同音陷阱”,為了彌補這一缺憾,韓國人身份證上的姓名,都會專門標註漢字的。
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朝韓的官方文字在廢止之前還是漢字詞,韓國從小學廢除漢字學習,是剝奪了底層青少年成為社會精英的機會,韓國的上層社會及法律學習都還是以漢字為基本書寫,這樣底層青年在得不到良好教育的情況下很難進入上流社會,這對底層人是不公平的。於是,在廢除漢字幾十年後,韓國人終於意識到了“文化被割裂”的破壞性,所以,近年來,韓國民眾恢復漢字的呼聲越來高。
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繼趙元任的《季姬擊雞記》發表後,有許多人也開始了仿寫,比如下面這篇《仁人忍刃》,全文42個字,讀音都為“ren”:
“人人仁人人忍人,認仁人忍人刃人。仁人仁忍人人刃,人忍人人人人仁。忍人仁人任人刃,任人刃人任仁人。”
有興趣的朋友,可以試着翻譯成現代文,看他表達的是啥意思吧!
(圖片來自網絡)

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