大家好，我是冰冰。
這周就是2020年的最後一週了，再過幾天，我們就將迎來新的一年。過去的一年，無論我們做得怎樣，都已經成為過去式了，我們還是應該向前看，活在當下。
今天我給大家推薦6本書，也是後浪圖書公司最近送我的新年禮物，我大概翻了一下這六本書，都是非常值得閲讀的書。雖然部分書在豆瓣上還暫時沒有評分，但是我並不建議大家根據評分來判斷是否閲讀一本書，
讀書，我們應該按照自己的需求來讀書。
今天為大家推薦的書籍有思考方式，有學習方法，也有寫作技巧，僅僅為大家提供參考，希望我推薦的這些書能給你帶來一點點幫助。
作者：[日]外山滋比古
豆瓣評分：8.1
書籍類別：思維方式
初看到這本書的書名，我就想到了我自己目前的工作。我的工作就是寫作，在平時，我會有很多想法，而這些想法也會被我及時記錄下來——有的記錄在手機備忘錄，有的會直接寫在筆記本里。但是，對我個人而言，有一點很不好，就是這些我記錄下來的想法碎片，有不少會不能被合理使用。於是，原本可能是很棒的想法，最後卻不了了之了。
我們的思考是需要整理的，比如我們在洗澡時的靈感、遊玩中的靈感、上廁所時的靈感等等，這些靈感如果不能被自己整理出一個可實現的想法，那麼它們就會毫無意義，以至於會在接下來的時間裏隨時消失。
這本書就幫助我們思考。我們不應該被傳統教育限制自己的思考，我們的思考應該是活躍的、天馬行空的，只有這樣，我們才能體會到思考的樂趣。假如在工作生活中對某件事遲遲沒有頭緒，我們不妨將這件事放一放。
這本書，能讓我們的思考更具智慧。
作者：[美] 羅伊·彼得·克拉克
豆瓣評分：暫無
書籍類別：閲讀方法
在過去，我會有這樣的困惑——為什麼有些人説的很優秀的句子，我有時卻看不出優秀在什麼地方？就好比我手裏拿了一本經典名著，卻讀不懂它到底寫了什麼，那麼這本書對我來説就很難獲取到什麼知識，即便它真的很經典。
我寫作的這幾年，明白了一個道理就是：想要提高寫作水平，沒有任何捷徑，唯一的要點就是要大量閲讀。
有人會説：“我讀不懂該怎麼辦？”
我認為，讀不懂有三個原因：一是讀得太少，你一年讀不上一本書，除非是書的內容很簡單，否則你很難讀懂什麼；二是讀書的方法不對，讀書也是需要方法的，比如這本書中介紹的用X射線透析一本書；三是一本書需要多次閲讀。
在這本書中，我還看到了非常有意思的一點——當作者把一本書讀上44遍後，他對這本書的看法也發生了很大的變化。這也印證了上面我所説的要“多次閲讀”的必要性。
這本《25堂文學解剖課》將會用25堂課帶領我們一起解析不止25個作者和名著作品的深意，為我們解答：經典作品為什麼經典？
作者：[英]凡妮莎·格比 編 [英]伊麗莎白·貝恩斯 等 著
豆瓣評分：9.1
書籍類別：寫作方法
短篇小説為什麼是短的？其實原因並不只是受篇幅的影響，還有一些創作方法和藝術風格。
我們現在不妨換一個對比：電視劇和電影。我們都知道一般的電視劇大多有好幾十集，每集大概40分鐘的樣子。而電影則大多隻有一集，有的也會拍第二部、第三部等等。那麼如果同樣一個題材，比如同是講述三國曆史，電視劇和電影也有很大的不同。比如我看過的《三國演義》有84集，也看過一些三國類的電影，比如《赤壁》等。
電視劇就更注重把事情完整地展現出來，而電影則相對精簡。換到文學作品上，電視劇就相當於長篇小説，電影就相當於短篇小説。長篇小説大多是厚厚的一本甚至好幾本，而短篇小説則大多是薄薄的一本。
但如果你要創作一本短篇小説，你要注意的不只是“篇幅短小”，還有很多很多創作技巧——比如開頭怎麼寫？人物如何塑造？如果做到精簡卻又不會失去故事的連貫？小説又該如何收尾？等等。
而這本《短篇小説之所以短》，就幫你解決“短”這個核心問題。如果你是一個寫作者，這本書不要錯過。
作者：[美]大衞·科比特
豆瓣評分：暫無
書籍類別：寫作方法
如果你也寫作，你也會為一個問題發愁——如何塑造一個活靈活現的人物？
説到人物的塑造，我不得不把經典的《紅樓夢》搬出來，我們來看這一段：
“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”——《紅樓夢》
雖説是文言文，甚至有些字我們都不認識，但是，看了這段描述，我們眼前已經出現了一個活生生的黛玉。
我們寫作，不是要塑造多麼偉大的人物，也不是要堆砌多麼花裏胡哨的技巧，我們就是要把人物寫活。這本書就教我們塑造一個有靈魂、有血有肉的人物，就像我們看到《紅樓夢》的那段人物描寫後而發出的感嘆：絕了！
作者：[日]確井孝介
豆瓣評分：8.6
書籍類別：學習方法
首先我要説明一點，這本書不只是寫給學生的，我們在社會中、職場中，都是需要學習、需要記筆記的，而如果我們不會記筆記，我們雖然也會吸收到一些知識，但絕對會少了很多。
這是一個越學習越受益的時代，在人生的過程中，我們需要不斷學習，我們也會記很多筆記，有些是技能學習的筆記，有些是專業領域的知識筆記，但並不是我們記了筆記，就能讓我們學到東西。就像我在上學的時候，有個同學就是如此，上課也很認真地記筆記，但就是成績上不去。其實，他的問題就是記筆記的方法有問題。
這本書就教會我們如何記筆記。拿出一張白紙和一支筆，不同的人在對待同一個知識點記得筆記也一定是不同的，有的人會記得很亂，有的人的筆記不僅視覺上出眾，內容也很精要。當然，我們也會明白，後者會學到更多的東西。
這本書也給我們提出一個記筆記的步驟：聚焦要點、整合相關信息、利用圖像和圖標記憶。我們不妨想一想，一個有章法、有要點、有相關信息、很美觀的筆記，在視覺上，也會讓我們更愛學習。
希望這本書能讓你學會越用越聰明的筆記記憶術。
作者：[美]沃爾特·鮑克 / [美]羅斯·J.Q.歐文斯
豆瓣評分：暫無
書籍類別：學習方法
這本書就更適合即將上大學的高中生和已經是大學生的同學了。但即便已經畢業的我們，也可以試着將這本書的內容轉化為自己可以運用的知識，比如“如何在社會學習”。
我本人的大學經歷是很糟糕的，沒怎麼學到東西，也沒有獲得一些有用的東西（比如技能證書）。我大概總結了一下原因，主要有準備不足、目標不清晰、時間利用不得當、學習態度不端正，以及對學校的資源利用不足等等。以至於，現在的我更想再上一次大學，因為我覺得大學才是我們人生中學習的最佳時光。
《如何在大學學習》這本書，就從基礎着手，幫助我們確定目標、利用好時間、端正態度、應對壓力等；緊接着就是獲取信息部分，也就是重要的學習階段；再接着就是對自己學過的知識整理、加強、串聯，讓這些知識變成自己的；最後也幫大家解決了兩個很重要的問題——考試和論文。
如果你還不會在大學學習，這本書就非常適合你。當然了，如果你已經身處職場，在學習方面也有很大的疑惑，這本書也同樣適合。
另外，對於學習我有個很重要的觀點：
以上。
希望我推薦的這些書，在新的一年能夠幫助你更好地成長，在新的一年，希望我們都能好好的。
