申動丨這羣愛打冰球的高中生，讓冬日的校園洋溢着火熱的激情

“彆着急！注意配合，看好人傳球……”週三上午，嘉定區第一中學的冰球課上傳來激情的呼喊和球棍碰撞的響聲。隨着北京冬奧的臨近，不少上海的孩子也開始接觸學習冰雪運動了，嘉定一中的學生便是其中一份子。他們在學校自建的仿真冰場上滑行，擊球，衝撞……感受着冰球這項集體運動帶來的快感和成長的喜悦。

圖説：嘉定一中的學生在上冰球課 新民晚報記者 李銘珅 攝（下同）

球場從何而來

上海屬於典型的南方城市，要在中學裏找到一塊能打球的冰場，非常難得。這裏不比北方，許多孩子壓根就沒有見過室外的真冰場，更別談握着球棍上冰場打球了。但嘉定一中卻有點“異想天開”地圓了學生們的冰球夢。

2019年上海市教委和上海市體育局確定了一批“北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示範學校”和“中小學校園冰雪運動特色學校”，嘉定一中入選。名單中的不少學校開設了滑冰和滑雪課程，嘉定一中卻把目光瞄準冰球運動。儘管上海開展這項運動的中小學較少，但學校決心將這項冰上球類集體項目加入學生的體育專項課程。

要開設冰球課，首先得有球場。學校圍着校區研究，發掘出一塊可用的寶地。這塊場地原來是排球場，後來用作堆放雜物。2019年，冰場開建，鋪上仿真地板，排球場搖身一變，成為一座200平米的小型仿真冰場。

冰場於去年投入使用，在葱鬱的綠化掩映下，白色的冰場彷彿一塊白玉，鑲嵌在嘉定一中美麗的校園中。從去年開始，學校開設冰球課程，過去只是在電視上看過冰球比賽的南方孩子們，可以踏上冰場，一試身手了。

裝備一樣不少

嘉定一中體育學科教研組組長黃強介紹，別小看這塊仿真冰場，為了能保證學生上冰的質量，學校安排專人每天清掃冰面，此外，為了保證課程質量，學校還在冰場旁建起裝備室，供學生更換打冰球的裝備，“冰球服、冰球棍和冰刀鞋外，護腿、防摔褲、手套、護肘、護胸、頭盔等，我們給學生提供的裝備一樣不少，都是學校負擔費用。”

每週三和週四，是學校的冰球課時間，高一和高二學生分別在上下午上冰練習。學校特地聘請了專業冰球教練劉小強擔任老師。劉教練每次總是提前半小時抵達學校，先為同學們檢查裝備，再幫他們磨下冰刀，“冰場地面是仿真地板，學生們所有裝備都和冰球比賽是一樣的，冰刀要有刀刃才能卡住冰面，站在上面練習才安全。”

每堂課的時間是一個半小時，這段課時裏，教練按照學生的不同程度，教授他們上冰滑行、基礎的傳球、擊球動作以及分組對抗。到了上冰練習時，大家相當投入，球棍碰撞的清脆聲不斷響起，青春的身影在潔白的冰面上來回穿行，冬日的校園洋溢着火熱的激情。

樂於團隊合作

黃強介紹，按照上海市教委關於“高中體育專項化”的教學要求，學校將冰球作為一個專項化項目加入體育課程中，供學生自主選擇，“受場地限制，在上海開展冰球運動的學校較少，但我們希望能給更多的學生普及這項運動，冰球不僅能鍛鍊學生的身體素質，也能培養學生團隊合作精神。”

高一學生顧毅軒告訴記者，進校三個月，自己最感興趣的就是冰球。雖然之前在電視上看過冰球比賽，但當自己穿上冰刀鞋站在冰球場上時，才發現這遠沒自己想象得簡單，剛開始站都站不穩，摔跤更是家常便飯。不過小顧感悟，正是參加冰球訓練讓自己有了堅持做事情的信念，塑造堅韌的性格，“它讓我對任何事都有了堅持不懈的品質，同時也帶給我樂趣，在勞逸結合的同時讓我校園生活更加多彩。”

女生顧思怡則因為冬奧會上冰球運動員的颯爽英姿，嚮往自己也能上冰場效仿。她説，每次走進冰球場，都能感受到四周洋溢着無限的激情，因為冰球比賽充滿力量、技巧、速度與激情。顧思怡特別喜歡對抗賽的課程內容，“在這個過程中，不僅能提高團隊合作，也能鍛鍊我們射門的精準度。因此，我深深感受到團結合作的重要性。”（新民晚報首席記者 金雷）

記者手記丨多多益善

嘉定一中為高一和高二年級選修冰球的學生每週都安排了專項課程。冰球滑行中，有些技術動作和輪滑相似，有輪滑基礎的學生上手會比較快，這也讓學生們對投入這門新運動的興趣更濃厚。

冰球一眨眼間可能就做了好幾個動作，傳了好幾次球，這能提高孩子快速做出決策能力，專注度也會提高。冰球還是一項講戰略的運動，孩子在冰上學到的東西可以轉變為生活中的技能，幫助自己實現目標。

礙於場地條件，上海開展冰球專項課程的學校還比較少。嘉定一中的做法給了大家啓示。一座不佔太大面積的仿真冰球場，就可以讓學生得到培訓冰球基本技術的機會。對於體育項目來説，多參與比賽才能體會到項目的樂趣，如果開展冰球課程的學校多了，各校學生就有機會互相切磋，多練、多賽，讓這項有魅力的冰上集體運動，在申城真正得到普及，普惠更多的青少年。（金雷）