俗話說，“棍棒之下出孝子”。
在中國的傳統觀念裡，孩子只有被打才會有記性，但事實並不是如此，打孩子不僅會給孩子造成一定的傷害，在一定程度上還會扭曲孩子的思想，最終孩子並不會向著家長所希望的方向發展，反而走向另一條“黑暗”的道路。
之前聽別人講述一個母親，從她女兒很小時，孩子一不聽話就動手打她，因為這個母親從小的教育觀念就是，打孩子是最有效的管教孩子的辦法。但事實上，曾經的這位母親也是一位天真的孩子，因為從小受父母的“打罵”教育，最終成為了自己最討厭的人的樣子，並將這種愚蠢的教育方式傳遞給了下一代，由此可見這種教育方式帶給人們的傷害是難以彌補的。
有研究表明，2—6歲的孩子被打，是因為調皮搗蛋；6歲以後的孩子被打，是因為不好好學習。家長們打孩子最常聽到的理由便是“孩子不聽話”，但家長們卻忽視了孩子在成長過程中所需要的自我探索能力。
相信許多孩子在幼兒時期都做過一些蠢事：拿杯子裡的熱水去澆花、穿著漂亮鞋子去踩泥巴、把手機扔進水裡……家長每次看到孩子們做出這類“罪惡”行為，內心的怒火便會燃起。但家長們卻忘記了在這個階段，正是孩子們自己展開嘗試的階段，這些在家長眼中的“錯”事，在孩子心裡，卻沒有錯與對，他們只是充滿著好奇才想去嘗試。
孩子在四五個月以後，就會有自己的思想意識，隨著年齡的增長，他們的“自我”意識會逐漸增強，他們會擁有自己的一套做事風格，當這種風格與家長所期望的相反時，就會產生了二者的“爭論”，這也就是家長口中所說的越大越難管。當這種情況出現時，家長就會產生“以暴制暴”的想法，交流不通就會出現“打罵”孩子的現象，事實證明，打罵孩子並不能解決問題，反而會使問題更加焦灼化。
打罵在現在這個社會是一種極不可取的教育方式，對於孩子來說正面教導才是良藥。正面教導，是一種既不懲罰，也不放縱孩子的管教方式，孩子也只有在一種和善的氛圍中才能培養出自己的責任感、自信心，在學校才會取得優異的成績，在生活中，才能學會各種生存技能，並得到全面發展。
當孩子犯錯時，家長可以先舒緩自己的情緒，而不是急於去批評孩子。如果自己的情緒很是激動，可以先暫時改變一下自己的注意力，當自己冷靜過後再去思考應當如何應對孩子犯的錯誤，如何去教導孩子，這樣就不會直接動手去打罵孩子。
家長在與孩子交流過程中應保持一定的耐心，孩子有了過錯應給孩子時間去解釋，而不是直接否定孩子的做法。孩子做的每一件事情，一定會有他們自己的理由，不會無緣無故地犯錯，所以家長應該去了解孩子的想法，這樣也有助於家長更好地理解孩子，如果孩子有什麼做得不對的地方，家長再去進行教導和批評也不遲。
各位家長們，請記住，當你選擇了打罵孩子時，就是選擇了最快速和最暴力的解決問題方法，雖然會停止孩子繼續犯錯，但也有可能會給他們留下陰影，因此打罵孩子前，一定要三思而後行！