初中化學作為理科類學科之一，具有較強的知識理論性，光了解化學現象和原理還不夠，考試還要考察學生對於化學方程式的運用和計算。
初中生都是在初三才開始學習化學這門課程，在化學的學習上遇到諸多困難的主要原因有兩個。其一是不瞭解學科特點，不知道採用合適的學習方法，其二是初三學習時間緊張，數門學科同時進行，沒有過多的時間和精力從頭梳理化學方程式。
鑑於大家這一問題，成都名師薈教育的特級初中老師整理彙總了一份初中化學方程式資料，分單元羅列，涵蓋整個初中化學課本上的所有方程式，希望能對同學們的學習有所幫助！
看完這些方程式，有的同學可能要頭大了：這麼多方程式怎麼背的完啊，就算這會兒背下來了，考試還是可能會忘，好崩潰啊。
別擔心，名師薈的老師還會為大家介紹幾個實用的記憶方法，只要同學們能理解並熟練掌握這些方法，想要牢固地記住初中所有的化學方程式就根本算什麼難事了。
1、實驗聯想法
從生動直觀到抽象思維，化學方程式是化學實驗的忠實和本質的描述，是實驗的概括和總結。因此，依據化學實驗來記憶有關的化學反應方程式是最行之有效的。
同學們要特別重視實驗情景，例如，在加熱和使用催化劑（MnO2）的條件下，利用KClO3分解來製取氧氣這個實驗。大家可以透過實驗聯想白色晶體與黑色粉末混和加熱生成氧氣這個實驗現象，來加深對於這個化學反應方程式的理解和記憶。
２、編組法
索引能概括全體，而編組能突出區域性，是一種主題鮮明、有針對性的表現形式。兩者相互補充，異曲同工。例如，關於鋁元素的一組方程式是：
３、理解記憶法
有些化學方程式其實是不需要死記硬背的，只要記得反應流程產生了哪些東西就夠了，因為在考試中你可以直接透過電荷守恆、質子守恆等原則配平配出完整的化學方程式來。畢竟每次考試不一定就會完全考書上的原方程式。主要還是理解反應過程，靈活學習。返回搜狐，檢視更多
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