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秋季開學的前兩個月，是許多大學生最緊張也最期盼的一段時間，因為在這段時間裡，各大高校開始評選各類獎學金。
名校獎學金獲得者的簡歷重新整理了不少人對努力的認知，不少家長看完後也十分感嘆：看來我家孩子的努力還不夠！
上了名校才發現：不是所有的努力，都能成為成功的“通行證”
張老師在縣裡的一個高中當了十幾年老師，深知教育的重要性，在兒子碩碩小的時候就告誡孩子努力才有好未來。
碩碩也沒讓她失望，從小的成績就是班級前幾，上了高中後就開啟題海戰術，努力刷題，最後考上了清華，成了張老師和學校的驕傲。
因此，張老師為自己的教育方式非常有信心，告誡學生們要努力，拼盡全力去背書刷題，然而張老師無意中看到了孩子發的一個網帖後，陷入了深思。
張老師發現，碩碩在一個叫“985廢物”的論壇上十分活躍，她仔細看了兒子的好幾個發言，其中一段說到：“身為中國top1大學的學生，相比周圍的神人，感覺自己太菜了，他們考進來似乎一點也不費力，不管是學習還是生活都如魚得水，不像我拼盡了全力考進來，卻在平時都考不了好成績。以前經常被別人叫‘學霸’，現在看來只是個笑話，一個‘小鎮做題家’罷了”。
“上了名校才發現：不是所有的努力，都能成為成功的‘通行證’”。
還有一段是討論獎學金事項的，每年9、10月份各大高校都會開始評選校級、省級、國家級等獎學金，碩碩在帖子裡表示“這段時間最為煎熬，因為自己再怎麼努力也評不上”，並附上了學校特等獎學金候選人簡歷。
比如無比熱愛化工的李西堯，因為喜歡，所以願意專研，各種競賽大獎拿到手軟，平時還擔任各種幹部，社會實踐成就突出，科研能力極強，年紀輕輕就入選了“未來學者計劃”。
再如車輛學院的毛爍源，從第一次的期中考試排名中下，到保持名列前茅以及最後的推研成績第一，背後的努力讓人佩服。
碩碩說，自己是根據家人的意見選的這個專業，談不上熱愛，也不討厭，只是以前只懂得努力刷題，現在刷題已經不奏效了，要優秀，就必須去社交，去帶團隊，去做科研，我也嘗試過朝這些方向去努力，但沒有什麼用，是不是一開始努力的方向就錯了呢？
張老師看完碩碩的發言後唯有一聲嘆息：山外有山，人外有人，孩子的努力在這些頂尖學生面前顯得不堪一擊，最害怕的是優秀的人比你還努力。
碩碩的沮喪，是因為努力不夠？那不一定
不管是以哪種方式考入名校，都已經足以說明孩子的優秀了，孩子或是家長都不應該感到沮喪。
回到這個問題，碩碩的沮喪，真的是因為努力不夠嗎？相比於這些特等獎學金候選人的努力，也許碩碩的努力的確還不夠，這些候選人哪個不是獎項多、經歷多、成績好的？
也許是因為他們天賦高運氣好，但不可忽視他們背後所做的努力。若是相比於那些普通學校的學生，碩碩努力學習已經超越了無數人，他可以沮喪，但他從不放棄努力。
碩碩的沮喪，並不完全是因為努力不夠，也可能是因為努力的方式不對。
比如一味地刷題，忽略了其他方面的發展和綜合能力的提升，也可能是因為不甘於人後，卻又不知道努力的方向，比如現在所學的專業，並不是他真正熱愛的，他不懂如何做選擇，如何去努力。
努力才會有奇蹟，不努力連機會都沒有
許多家長也有這樣的感受：當初拼盡全力辛苦教育的孩子，到頭來也只不過是平平無奇的一個社會人，努力有時候並不能換來成功。
的確，不是所有的努力，都能成為成功的“通行證”，但是這不代表要讓孩子放棄努力，努力不一定會成功會有奇蹟，但是不努力一定不會有奇蹟。
我們家長能做的，就是一邊讓孩子努力，幫助孩子找到努力的方向和方式，一邊也要幫助孩子做好心理建設，不過分誇大努力的作用，和孩子做好接受平凡的準備。
沒有誰能輕而易舉地變優秀，那些表面上看起來毫不費力的人，背後已經付出了別人無法相比的努力。
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