中新網湖北新聞4月28日電 (黃振宇 萬紹琴)為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3~6歲兒童學習與發展指南》精神，規範恩施市各級各類幼兒園的保教常規，提升幼兒園的保教質量，4月27日，由恩施市教學研究和教師培訓中心學前教育研究室組織的該市公民辦幼兒園一日活動觀摩暨研討在恩施市孝感幼兒園、恩施市鳳凰山幼兒園舉行。該市公民辦幼兒園園長、業務園長、鄉鎮中心學校學前教育管理專幹等260人參加活動。
上午，與會人員齊聚恩施市孝感幼兒園參觀園所環境，觀摩晨間活動、集體教學、戶外安吉遊戲等活動過程。觀摩活動結束後，該園相關負責人就“安吉遊戲”進行了經驗交流分享，介紹了幼兒園在實踐“安吉遊戲”前後孩子的變化，教師理念的轉變等，教師根據幼兒在遊戲中遇到的問題、獲得的發展生成了新的課程，促進了幼兒園課程園為孩子的自主學習打下了堅定的基礎本化的建設。參會人員認為孝感幼兒園藉助“安吉遊戲”、結合園所文化、打造園所自主遊戲很有特色，從“放手遊戲 發現兒童”入手，充分展示了幼兒自主遊戲的水平，具有很強的可操作性，對於恩施市學前教育的發展起著示範、引領作用。
下午，觀摩人員來到恩施市鳳凰山幼兒園參觀園所環境，觀摩區角活動、戶外活動開展過程。觀摩結束後，恩施市研培中心分管學前教育負責人對活動進行了小結，並對觀摩老師提出要求，希望參與活動人員帶著感受回到自己所在的幼兒園反思保教管理存在的不足，打造園所特色。
活動現場，恩施市教學研究和教師培訓中心負責人在充分肯定恩施市孝感幼兒園“安吉遊戲”實踐成效的同時，結合恩施市幼教現狀，就新形勢下幼教的發展提出了指導意見。他說，恩施市學前教育大有可為，在注重園所理念建設的同時，要提升幼兒園保教質量，大力倡導園所課程建設，強化示範輻射，為孩子的幸福童年和美好明天夯基固本。
據悉，恩施市教學研究和教師培訓中心常年不定期開展此類活動，為公民辦幼兒園之間搭建起相互交流學習的平臺，激活了市級幼兒園示範園的引領、帶動作用，組織現場觀摩、展示，推動了恩施市幼教水平高質量發展步伐。
活動結束時，恩施市人民政府教育督導室相關負責人對本次活動進行了點評。他在肯定恩施市幼教快速發展的同時，也指出了恩施市幼教與教育要求、家長期望之間差距，要求廣大幼兒教育工作者要思考為什麼辦園、辦什麼樣的園、怎麼樣辦園等問題。同時要求全市幼兒園要在規範辦園行為、提升保教質量、改變辦園理念上下功夫，共同推進恩施市幼教事業邁上新的臺階。(完)