農村和城市本是同根生，但是這些年的發展，將兩者的發展逐漸拉開了距離，城市不管是在經濟、教育、醫療、就業機會上都比農村要多，就連人數兩個都有很大的差距，資源的落後導致了生活的落後。
曾經有一檔電視節目叫做《變形計》，這個節目就是讓兩者有一個直觀的體驗，而在最近一期卻讓我深深沉思。
大家都知道，農村的小孩想要在未來的發展上超越或者比齊，只能透過完成學業才行，但是就這次的主人公在城市上課的成果來看，拉開的差距不是一星半點。
這個在村裡已經上六年級的女孩，從小就一直努力學習，成績一直是班上一等一的存在，就是全村的學霸，每次考試都是位列前茅的。而她之所以那麼努力讀書，就是希望爭取考上清華北大名校，然後給有病的妹妹治療，可以說非常懂事了。
都說窮人的孩子早當家，這個女孩子非常有責任感，但是現實往往非常骨感。他到了城裡上學，還被留了一級，本以為這樣可以彌補城鄉教育水平的差距，不過沒想到5年級的課程就讓她吃了癟，一開始她認為節目這樣安排是在讓自己複習以前的功課，開很驚訝。
雖然義務教育全部的書籍都是全國統一的，但是在教育方式上是有極大差距的。果然就算是5年級英語課，外教教課的時候還是讓她感受到壓力。
外教標準的英語口語和她之前學習的英語完全不一樣，外教的教學方式她完全跟不上，和旁邊的同學完全不是一個級別，她只能尷尬地搖頭。
這件事情就看出了農村和城市之間的教育差距，雖然現在很多東西統一化了，但不代表所有的資源可以統一，在城市裡，教育有更大的投入，有更好的教育效果。單單只是一門英語課就有這麼大的差距，更別提其他的課程了。
從這個簡短的節目中就可以看到城鄉之間的差距，雖然可能對農村的孩子有那麼一點不公平，但是社會的資源分配就是如此。農村的孩子想要和城市的孩子比拼，不僅要付出成倍的努力，還要想方設法去擠進那批人當中，才能有機會，否則滿懷自信的覺得自己可以了，最後只會慘敗收場。
