現在父母教育孩子都有一個共同點，那就是“不想讓孩子輸在起跑線上”，不想輸在起跑線上，唯一的方法就是跑得比別人快，因此很多寶媽在孩子4-6歲左右，義無反顧地將娃送進興趣班，打算從小培養孩子的各項能力，讓孩子跑得別人快。
這樣做無疑是“拔苗助長”，但很多家長們並沒有意識到這樣做的危害，還沉浸在自家孩子跑得快的喜悅裡。
經過調查研究發現：一個家庭在教育方面的支出，佔家庭年收入的20%以上，甚至更多。
有的寶媽在4年中給孩子報了14個興趣班，足足花費20萬的教育經費，這可能比很多家長的年收入總和都多！
“網紅教授”李玫瑾老師，經過長期的調查後發現：6歲前，送孩子上這3類興趣班，基本沒啥用，還浪費錢。如今的孩子，個個都是“碎炒機”，但不不冷靜、不理智的媽絕對是碎炒機裡的戰鬥機。
相信看過《最強大腦》的父母都知道，其中有一期是精彩絕倫的心算大PK，神奇的心算表演，讓全場觀眾都歎為觀止，很多家長在看完這檔節目之後，紛紛給自家孩子報上了“珠心算”興趣班，希望自己家孩子以後也能成為一個心算高手。
不可否認，珠心算的確能夠提高孩子的專注力，反應能力，記憶力以及運算能力。
但珠心算對於6歲以前的孩子來說，真的很不適合，據研究發現：有相關認知神經機制尚不成熟的時候，強加一些不適齡的訓練並沒有什麼用，還可能適得其反損傷孩子學習興趣。
所以不建議給學齡前孩子報珠心算培訓班，真想讓孩子學珠心算，可以等孩子上二年級之後。
字就是孩子的另一張臉，寫得一手好字，會讓孩子受益終生，這並不假，但是孩子學習書法不能過早。
我朋友家孩子在4歲的時候就開始訓練書法，一週上兩節課，每節課要上兩個小時，起初孩子還很感興趣，但隨著時間的推移孩子就開始耍賴不想練了，因為孩子的腕力本不夠，每次練完書法手都會累得痠疼。
正常情況下想要教一個孩子學會寫字，需要經歷三個過程，練習手腕和手指力量、透過塗鴉建立書寫行為、理解漢字知曉結構筆畫，不是你家孩子沒有具備上面這三點，就先不要讓他學習書法了，你的適得其反，平時在家裡自己買字帖練習練習，省錢還輕鬆。
對一個人來說口才是很重要的，一個口才還不錯的人能夠輕鬆表達出自己的想法，給他人留下好印象，很多父母都在說情商，其實口才跟情商也是掛鉤的，一個情商高的人往往能說會道，但是好口才並不是在補習班就能學到的。
很多父母為了讓孩子從小就能說會道，將孩子送進口才訓練班，殊不知口才班交給孩子的只不過是一些基礎的表達方式，真正提高孩子口才的還是平時的積累和經驗，想要提高孩子的口才，家長可以多帶孩子去一些人多的地方，讓孩子多聽別人怎麼說，而不是去盲目的相信，根本就沒幾個人報的口才班。
老話說的好：“興趣是最好的老師”，父母應為孩子選擇一些他們感興趣的，而不是自己認為適合孩子的。否則，時間一長，孩子就會因為缺乏興趣而堅持不下去，最終非但沒起作用，還浪費錢。