老年大學裡的 “80後”學員

記者 張如意

“老年大學的老師親切隨和,老年大學的課堂是以學生為中心、以學生為本的課堂,我認為老年教育是我理想中的教育。”這是濟南大學80後老師姜娜的感慨。

今年暑期山東技師學院利用和山東老年大學合作辦學的優勢,針對社會老年人普遍感興趣的影片剪輯製作、攝影與編輯、嬰幼兒保育和聲樂技巧等開設了老年暑期培訓班。社會力量舉辦老年教育的靈活優勢使老年教育的課堂迎來了“80後”年輕學員,姜娜和王芳芳分別出生於1987年和1981年,均為濟南大學物理科學與技術學院的教師,今年暑假她們走進老年大學,跟隨李源老師學習聲樂技巧。

兩人雖然是博士畢業,從小就對唱歌感興趣,但由於條件所限,一直沒有系統學習過。王芳芳老師說走上工作崗位後,每次聯歡會都非常羨慕那些有才藝尤其是能在舞臺上引吭高歌的同事,這次暑期班終於讓她們有機會走進老年大學的課堂圓自己的唱歌夢。

“老年大學的課堂讓我們耳目一新,價效比極高,每節課都是歡歌笑語,每節課都收穫滿滿。我們班級的學習氣氛十分融洽,來自各行各業的學員因為共同的愛好,坐在同一間教室裡。儘管大家聲樂水平參差不齊,但是大家都在課堂上認真聽講,積極練習,感受音樂帶來的快樂和感動,在課間展開熱烈的討論,友善地互幫互助。還有班長和很多有基礎的學員熱情地給我們介紹樂理知識、推薦樂理書籍、教我們發聲技巧。轉眼間16次課就結束了,我們可真是戀戀不捨。”兩位老師這樣說。

老年大學裡的  “80後”學員

兩位老師表示,這次暑期培訓受益匪淺,結識了很多老年朋友,他們讓自己更能瞭解父母,更好地和父母溝通,更理解了孝順父母的核心和本質是“順”。作為一名高校教師,對自身教學科研也有所啟發。一定會帶著激情和熱情全身心投入到教學科研中,多出好的成果,把老年教育的精髓和李源老師熱情、耐心、嚴謹和敬業的精神傳遞給學生,如有機會,還願意成為老年大學課堂上年輕的一員。

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