走出了校園，特別是還沒有上過大學人應該能夠切切實實地感受到社會工作對於學歷的硬性要求，沒有專本甚至更高的學歷，在工作當中只能是靠苦力來獲得並不高的薪資，因此有想法的人經歷過這樣的情況之後會選擇學歷提升來改變目前的現狀，那麼面對能夠提升學歷的升學教育自學考試我們應該持有怎樣的狀態或者是態度呢？
提升學歷備考自學考試，自信心是很有必要性的。他可以決定你是否確定需要透過自學考試提升學歷的關鍵性問題，因此如何消除苦悶自卑的心理，客觀看待自我的存在，增強自信心呢？
首先要正視自我的存在。
充分客觀看清自我的存在和實力，不要要求參加自學考試成績每一個科目能能拿A，也不要因為一次兩次的考試不如意而否定自己的學習能力和應對能力，更不要總是拿成績跟同一學期學習優秀的考生或者新晉拔尖的考生進行比較，因為每個人的環境因素，思維思想身體等因素是不大一樣的，自然不能用同一個標準去評判自考學習能力的強弱了。
其次，我們應當要階段性總結原因。
對於每個學習的階段進行檢測和測評，根據自己的學習效果進行總結，對於每個階段總結過程中缺失的模組進行及時的補充，防止出現層層相扣的知識點斷層的現象，同時也要階段性總結自我的學習狀態和心理情況，畢竟參加自學考試的考生大多數是社會在職人士，生活工作中遭遇的心理壓力衝擊是十分普遍的事情，因此我們同樣需要階段性總結，階段性解決，以免影響每一個人階段的學習目標和學習效果。
還有就是要有經得起挫折失敗的考驗。
即便是自己學習基礎很糟糕也好，還是接連不斷的考試成績不理想都好，都應該不卑不亢，行之有效的解決辦法就是儘快找出問題的關鍵，改進學習方法，調整學習計劃，注重查漏補缺，在下次考試的時候再接再厲，越挫越勇爭取在升學教育考試的時候發揮到不錯的水平。
透過以上幾種方式不斷強化自我的存在，客觀看待自我從而消除以前的遭遇帶來的苦悶自卑的心理，才能在自學考試當中收穫到學歷，改變目前自身的發展狀況，為未來優秀的自我做好發展的鋪墊。