人民網合肥3月10日電 (趙越)“鑿井者，起於三寸之坎，以就萬仞之深。”國家的未來命運繫於青少年，而青少年時期正處在價值觀形成和確立的關鍵時期，全國人大代表、安徽省宿城一中副校長劉秀雲認為，抓好這一時期的價值觀養成、意識形態教育，對於青少年的健康發展至關重要。
“加強青少年意識形態教育，各級各類學校責無旁貸，教育主管部門和教育工作者責任在肩，理所當然必須牢牢把握這一陣地。”劉秀雲說。
全國人大代表劉秀雲。圖片由其本人提供
劉秀雲指出，隨著經濟社會和網際網路技術的快速發展，青少年接受教育的陣地不再僅僅侷限於學校，侷限於傳統的課堂，對青少年施以教育的也不再僅僅侷限於家長和學校的老師，教育巨大的市場誘惑，使得各類培訓機構遍地開花，線上教育如雨後春筍，教育的內容日益駁雜，從事教育的人員日益混雜。
劉秀雲建議，應針對線上線下教育機構實行嚴格准入制度。教育主管部門嚴格線上線下機構准入制度，提高准入門檻，並對已准入的機構進行全過程全方位監管。
具體層面上，要對線上線下教育從業人員實行嚴格的准入制度。劉秀雲建議，對教育從業人員進行嚴格的甄別、清理和監管，確保讓具有正確意識形態的人引導學生成長。
其次，對線上線下的教育內容加強監督和管理。劉秀雲指出，與傳統的課堂教學相比，線上教學和線下教育培訓機構教學內容的監管問題，更是一個令人擔憂的問題。
為此，她建議，教育等相關部門對線上線下教育，包括教材教學內容、生涯規劃、心理指導、興趣特長培訓、升學指導、勵志教育等影響到青少年意識形態形成的方方面面內容加強監督和管控，確保青少年意識形態教育陣地的純潔性、先進性，真正實現教育立德樹人的根本任務。