中國青年報客戶端北京2月17日電（中青報·中青網記者 葉雨婷）記者今天從教育部獲悉，2021年，教育部共收到全國人大代表、全國政協委員關於教育的建議提案2506件（包括建議1449件、提案1057件），較2020年增加4.9%。2021年教育部辦理工作繼續實現了建議提案按時辦結率100%，牽頭辦理建議提案溝通率100%，落實人大建議B類臺賬100%。
其中，牽頭辦理人大建議623件、政協提案541件，均位列各承辦單位之首；另有協會辦1134件（建議628件、提案506件）、參閱208件（建議198件、提案10件）。建議提案內容主要涉及落實立德樹人根本任務、強化教育服務經濟社會能力、深化教育改革創新、加強教師隊伍建設等方面，涵蓋教育發展各個領域。
據瞭解，教育部開發“建議提案辦理分件系統”，以程式初分和人工複核相結合的方式在一週內完成2000餘件建議提案的初分工作。建立覆蓋辦理工作各環節的督辦臺賬，在重要時間節點透過傳送提醒、“點對點”催辦、部內網通報、專函督辦等形式加強對辦理工作的管理，確保如期答覆、按時辦結。
2021年，教育部辦理全國人大重點督辦建議2項，涉及代表建議31件；辦理全國政協重點提案8件，均已按時完成。
在這其中，關於“推動治理規範學科類校外培訓機構”重點督辦建議，共涉及建議14件，其中11件由教育部主辦。針對代表提出的建立長效治理機制、嚴格廣告治理、推進減負等建議，教育部把“雙減”作為部黨組“一號工程”，報請中央印發《關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，成立校外教育培訓監管司，校外治理與校內提質聯動，制度建設和監督檢查並進，打出政策落地“組合拳”，確保黨中央決策落地見效。截至12月31日，學科類培訓機構線下與線上機構壓減率分別為83.8%、84.1%。
此外，針對“推動民族地區教育質量和水平”重點督辦建議，該建議共涉及建議17件，全部由教育部主辦。教育部會同財政部透過不斷加大對民族地區投入力度，在多個專項中傾斜支援，民族地區辦學條件持續善。此外，教育部透過盤活編制存量，加大對口支援力度，持續增強技術技能型人才和高層次人才培養力度等措施，提高民族地區教育質量和水平。
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