上學需要經歷很多的階段，但是在這些階段中，初中階段可謂是十分重要。在小學沒有努力學習的孩子，在初中階段仍然可以奮起直追，但如果在這個階段如果掉以輕心，那產生的差距將會影響孩子一生。
家長們都深刻地瞭解到了這一點，因此為了孩子，都會在初中教育上下大力氣，不惜一切代價，為孩子爭取好的學校，讓孩子能夠受到最好的教育。
這個階段就像一個分水嶺，直接將孩子們的未來分成了好幾種，在這些控制學生未來的因素裡，竟然還有住校和走讀的區別，不同的在校方式，也會影響學生的成績。
住校和走讀兩種學習生活，家長想法不同，選擇各異
一般在初中，學校就會離家稍微有些距離，這個時候很多孩子都會糾結於住校還是走讀，畢竟初中的學習任務相對小學會重很多，如果選擇不好就會影響初中階段的學習成績。關於走讀還是住校，選擇權一般在家長的手中，但是家長們也會有不同考慮。
★ 走讀回家，家長能夠更好地照顧和監督孩子
在兩種選擇中，會有一部分家長選擇讓孩子走讀。因為初中階段的學習任務還沒有到分秒必爭的程度，因此孩子上下學的時間是相對寬鬆的。
回家後孩子不必像住校的學生一樣吃學校食堂的飯，因為食堂是外包的，所以飯食比較難吃，學生打飯不方便，經常吃冷吃硬，時間久了，不僅營養跟不上，還容易患上胃病，這對學習和孩子的健康都沒有好處。
同時在家裡孩子沒有離開父母的視線，學習上能夠受到更多的督促，避免在學校與同齡人玩得不亦樂乎，而忽視放學後對學習的重視。
初中走讀，回到家後能夠在父母的督促下完成作業，並且因為學習的環境沒有改變，原有的學習習慣會保持，對於孩子初中階段的學習有很大益處。
★ 住校留守，減輕家庭負擔，解決家校遠距離
相比走讀，選擇住校的孩子一般都是家校距離較遠，住校很多時候是無奈之舉。除此之外，生活比較辛苦，沒有時間照顧孩子的家長，也會選擇讓孩子住校，這樣家長的生活負擔也能減輕。
同樣的學習水平，在不同選擇下卻出現差距，你會怎樣選擇？
在一個地方，比較受歡迎的初中學校也就幾個，有兩個同事的孩子就讀於同一所初中，倆娃在小學期間的學習成績也是不相上下，但一個選擇了住校，一個選擇了走讀，於是差距就慢慢顯現了出來。
選擇走讀的孩子成績越來越突出，而選擇住校的孩子成績卻難以上重點高中。中考結束後，走讀的孩子上了市重點，而住校的孩子只能退而求其次，上了一所不高不低的學校。
顯而易見，走讀的孩子成績高於住校的孩子，很多人覺得奇怪，那麼處於這兩種選擇中的孩子，到底有哪些不一樣呢？
住校生在學習上受到的關注度明顯不如走讀
學生在上課期間，學習都是有老師督促的，因此並無差別。但回到家後可就不一樣了，住校生在放學之後，雖然老師也會查宿舍，也會有晚自習，但由於是一個老師看管一個班。
走讀學生回家後，由父母督促，專人看管，監管力度更強，更有利於拉緊孩子心裡的那根弦，讓孩子能更加重視學習。
■ 學生的心理狀態會有明顯差別
住校學生和走讀學生在心理上會有明顯的不同，在初中這個非常特殊的年齡階段，學生正處於青春期，長期在學校，同學之間的接觸更多，會有很多懵懂的情緒。
學生在這個階段的情緒會有明顯波動，所以可能會影響他們的學習；脫離家長管控，天生愛玩的孩子很難做到按部就班地學習。
而走讀的學生，由於在家長的管控之下，回家後學習的雜念會更少一些。長此以往，學生之間的差距就會逐漸拉大，最終的學習成績也可想而知。
■ 好的成績，不是孩子一個人的努力，而是全家共同奮鬥的成果
當然，也有學生在住校期間成績優異，但這不是絕對的，關鍵還是要看學生的自制力和學習信念。
但是對於大部分學生來說，在初中階段還是要靠外界的約束，才能有效完成學習任務。因此不是萬不得已，就不要選擇讓孩子住校，這樣也是對孩子負責，等到高中階段，當孩子的自制力已經接近成熟時，家長就可以放心地讓孩子留在學校了。
當然作為學生也要時刻謹記自己的任務，不要在該學習的年紀放縱自己。家長要時刻教導孩子，以身作則，讓孩子從小形成對學習的端正態度，這會讓家長在孩子上初中後少費很多心。