導語：@初三學生，想在最後一年提高成績，除了刷題，還需做好這3點
中考被很多人稱為“小高考”。雖說它是小高考，但它的重要性一點不比高考差。通不過中考的“篩選”，何來高考的一較高下。而且中考的錄取率極低，只有50%左右，也就是說只有一半的初中生可以上高中。所以，中考的競爭還是比較激烈的。為了考上理想的高中，初三學生都在努力拼搏著。
初一、初二的時候，很多學生對中考無感。但是等真正初三的時候，才感受到中考的壓力。中考成績的高低決定著高中擇校的可能性。能夠透過中考進入重點高中，可以說一隻腳已經踏進了大學的校門。所以，各能力水平階段的學生都在辛苦備戰著中考。在備考的過程中，刷題是必不可少的。想在最後一年提高成績，除了刷題，初三學生還需做好這3點。
1. 做複習計劃，合理規劃複習時間
在複習的過程中，有部分學生會浪費很多時間。比如晚自習的時候，有的學生這也想複習，那也想鞏固，糾結時間就用了5分鐘。初三的時間本來就寶貴，把有限的時間用在無意義的事情上，複習效果勢必不會太好。對於初三學生而言，做複習計劃，合理規劃複習時間是非常寶貴的。
具體做計劃可以按照“長計劃、短安排”的原則，把大計劃分割成一個個的小計劃，長時間分成短時間。把所有的有效時間都安排上相應的學習任務。這樣到什麼時間就知道該學習什麼內容，就不會浪費時間了。
2. 打牢基礎是前提
曾經有人做過一個模擬中考的實驗。讓水平一般的學生，在開卷狀態下，給他沒做過的中考真題。發現這個學生有80%的題都能做出來。其實這正好證明了考試當中的“二八定律”即20%的難題，80%的基礎題。基礎題就包括簡單題跟中檔題，也就是考察基礎知識的題。所以，中考複習過程中，打牢基礎是非常重要的。
打牢基礎不是說把教材過一遍就是打牢基礎了。打牢基礎要用心做到實處。在打牢基礎的過程中，教材上的典型案例跟針對性的習題是必須重點研究的。做題的時候，簡單題也要寫出解答步驟，不能一筆帶過。
3. 重視錯題的“覆盤思維”
很多學生在做題的過程中，容易出現反覆犯一個錯誤的問題。這主要是對錯題不夠重視，在錯題上容易形成思維定式。即只要遇到這種型別的題，首先想到的就是錯誤的答案。解決這個問題的途徑就是“覆盤思維”。
覆盤思維其實就是一個重複演練的過程。運用到錯題上具體是指：把錯題重新拿出來，回覆做錯題的整個過程，並且分析出錯的原因，總結相應的經驗或者找出改正途徑，最終做到錯不二犯的過程。
老師有話說：初三的時間是很寶貴的，看似有一年的時間，除去節假日，在拋開考試、體測、體檢等的時間，真正給學生複習的時間並不多。所以，在做計劃的時候，要算有效時間。計劃做好之後，就嚴格按照計劃進行。當然計劃不是一成不變的，學生可以根據實際情況調整計劃。在複習的過程中，要打牢基礎，重視錯題。初三學生要謹記，錯題才是最應該重視的題，盲目刷題不如有效分析錯題。把錯題出錯的原因找到，改正錯誤。考試中錯題少了，成績也就提高了。