北科大教授：小學到研究生縮短兩年，9年義務教育延長11年，贏得家長支援

前段時間，在一次教育研討會上，211高校太原理工大學“網紅”教授鄭強先生直言不諱、一針見血指出當年教育存在問題，引起眾多家長共鳴和支援。

鄭強教授說：“當前家庭和學校教育對孩子的成長過於急於求成，幼兒園非得學小學內容，小學階段非得上中學內容，中學階段恨不得把大學的課程都上了，超綱超前教學是典型的揠苗助長，不但培養不出優秀的人才，還扼殺了學生的潛能，造成無可挽回的損失”。

此話一出，贏得眾多家長們認同和支援，但是在目前我國教育大環境下，哪位家長不希望孩子成為學霸考上重點大學，將來找到一份好工作出人頭地啊。

眾多家長為了孩子得到更好教育取得更好成績，也是給孩子報各種各樣的輔導班，積極讓孩子超前學習，幼兒園學習小學知識，小學階段學習初中知識，而若不學習，就有可能在競爭中處於落後地步，比如今年河南高考，百萬考生，只有35萬左右考生能上本科院校，競爭相當激烈啊。

可是超前學習、超前教育，也是給眾多家長帶來很大的經濟負擔，幼兒園三年、小學六年、初中三年、高中三年、大學四年、研究生三年，算一算，孩子若是碩士畢業需要上學22年，可見培養一個孩子真的不容易啊，而上學時間長也是我國教育的一大特色。

近日，東北亞經濟研究院學術專家副主委、北京科技大學博士生導師周天勇在論壇上提出，小學到研究生的教育應當縮短兩年，從而使整個經濟有新的勞動力。

周天勇教授表示，“從一個學者的角度看，我們能不能壓縮小學階段，壓縮研究生階段，比如說把小學壓縮成五年，大學四年，研究生再壓縮一年。因為我們現在勞動年齡人口、經濟主力的人口越來越少。”

他還說：“過去我們是為了減輕就業壓力，延長了教育的時間。現在為了使整個經濟有新的勞動力進來，小學到研究生的教育我覺得應當縮短兩年。比如說我們從現在的九年義務教育，把它擴充套件成11年義務教育。”

從周天勇教授的話語中，我們不難看出他所要傳達的資訊點，目前孩子的教育時間過長，為了整個經濟有新的勞動力進來，讓更多孩子早進入社會早成為“打工人”，可以把從小學到研究生的教育時間縮短兩年，小學六年壓縮成五年，研究生可以壓縮成兩年，而且更應該把義務教育時間從九年延長到11年，這也意味著把高中也納入義務教育了。

對周天勇教授的觀點，也是引起廣大網友的熱議，雖然有部分網友反對他的提議，但更多家長是支援周天勇教授的觀點，並認為周天勇教授的提議是好主意，主要原因有三點。

第一是小學六年真的沒有必要了，現在的家庭教育和學校教育不像20年前，按部就班地讓孩子去學習，現在有關學習資源更多了，家長更重視孩子的教育，如網紅教授鄭強所說超前教育是個普通現象了，幼兒園基本上就把小學一二三年級知識學完，小學階段就把初一知識學完了，並且現在孩子普遍更聰明，學習能力更強了，小學教育真的沒有必須保持六年了，應該縮短。

第二是支援九年義務教育延長至12年，按照周天勇教授的提議，小學六年變五年，義務教育延長至11年，那就是把高中三年也算到義務教育中了，這個觀點令眾多家長支援。

現在中招是一場人才分流的考試，很多學生成績不是太理想沒有考上高中只好去讀技校或職專院校，失去上大學的機會，這讓眾多家長苦惱，並且上技校和職專院校就相當於走入社會了，這對15、16歲孩子來說壓力比較大，他們需要高中教育的洗禮，需要高中三年的成長，所以對於義務教育擴充套件至11年，家長也是比較支援的。

第三是從小學到研究生教育時間縮短兩年，早做“打工人”，家長也是比較認可這個觀點。

我們都知道從小學、初中、高中、大學到研究生需要上學19年，假設孩子從7歲開始上學，求學階段不留級並且考研一次就成功，畢業時已經26歲了，等工作兩年再結婚生子就快30歲了。

這對孩子來說，生活壓力會非常大，真不如小學縮短一年，研究生縮短一年，這樣下來，孩子到研究生畢業時年齡在24歲，工作5年左右，孩子事業順利了，再成家，孩子面對的生活負擔和壓力會少很多，並且早進入社會工作，競爭會少一點，對孩子的未來發展是相當不錯的。

鄭強教授的“超前教育”和周天勇教授的“縮短教育時間”，這兩個人的觀點其實都在指出現在教育存在的弊端，也正如兩位教授所言，超前教育成為了普遍現象，上學時間太長了，完全可以把小學教育縮短成五年，希望這兩位教授的觀點能夠引起有關部門的重視吧。

今日話題：你支援周天勇教授的觀點嗎？把小學到研究生學習時間縮短兩年，把九年義務教育擴充套件成11年。歡迎大家留言交流。（圖片來源網路，若侵權，請聯絡，謝謝）