七一將至，今天北京聯合大學召開2020年黨建工作會，圍繞“健全三全育人體制機制，提升人才培養核心能力”主題，展開深入研討。會上公佈的《北京聯合大學立德樹人成效分析報告》顯示，教師黨支部站在立德樹人第一線。當前，聯大已實現課程思政建設活動教師群體全覆蓋，超9成教師已經開始參與專業思政建設。
《北京聯合大學立德樹人成效分析報告》顯示，99.83%的本校教師清晰地認識到學校把立德樹人納入黨委主體責任，且對學校黨委履行立德樹人主體責任的工作認可度高。
學校將課程思政作為落實立德樹人根本任務的基礎性和全面性工作，本校教師認同度高達99.94%；教師積極參與學校推進課程思政建設的活動，其中參與度較高的是課程思政深化推進會、人民網公開課和課程思政培訓活動。聯大已實現課程思政建設活動教師群體的全覆蓋。
各級黨組織自覺把落實立德樹人納入日常工作，發揮好教師黨支部在課程思政建設中的推動作用。調查資料顯示，本校教師中，99.88%的教師認同教師黨支部是課程思政建設重要推動者。教師黨支部充分履行立德樹人主體責任，推動課程思政建設效果明顯，有98.87%的教師認為黨支部能夠有效幫助自己開展課程思政。
學院結合“一院一特色”實際，推進課程思政建設。各學院平均95%以上教師瞭解所在學院推進課程思政建中所形成的亮點和特色，這為教師進行特色化“課程思政”實踐奠定了基礎。
學校在2020年3月出臺了關於推進專業課思政建設的實施意見，要求所有專業均要開展“專業思政”建設，並將專業負責人作為專業思政的直接組織者和實施者。本校教師高度認同學校推進專業思政的建設工作；有91.26%的教師明確了專業思政建設要著力落實專業負責人的主體責任，經濟學/管理學/法學類專業最為清晰。目前，有99.40%的教師願意推進專業思政建設，其中90.76%的教師已經開始參與專業思政建設。
來源：北京日報客戶端|記者 任敏
編輯：王海萍
流程編輯：吳越